Alexandru Pereș

## **Domnul Alexandru Pereș:**

## Mulțumesc, domnule președinte.

Interpelarea mea este adresată domnului Remus Pricopie, ministrul educației naționale.

Obiectul interpelării: „Prezența slabă a elevilor de școală generală și liceu la simulările pentru evaluarea națională și bacalaureat”.

## Domnule ministru,

În multe din județele din țară prezența elevilor la simulările pentru evaluarea națională și bacalaureat a fost mai scăzută în primăvară decât în iarnă.

În județul Alba, spre exemplu, în cazul elevilor de liceu, în primăvară, au fost prezenți 76,4% din totalul de potențiali absolvenți față de 85,3% prezenți în luna ianuarie. Alba nu este singurul județ unde prezența la aceste tipuri de examene a fost scăzută. Cluj, Brașov, Timișoara sau București se numără și ele printre cele în care numărul total de elevi înscriși la probele de simulare a evaluării naționale și a bacalaureatului nu a corespuns cu numărul de elevi participanți. Iar procentul este mai mic, nu mai mare!

Deși unele școli din județul Alba au introdus ca obligatorii simulările pentru evaluarea națională și bacalaureat, tot s-au înregistrat absențe în rândul elevilor și liceenilor. Mai mult, presa scria că, în țară, anumite probe, cum ar fi cea de matematică, îi sperie pe elevi.

Având în vedere importanța simulărilor la evaluarea națională și bacalaureat, atât pentru elevi, care trebuie să se obișnuiască cu rigorile unui examen, cât și semnificația pe care aceste examene o au pentru profesori, care trebuie să știe nivelul de cunoștințe ale elevilor și să-i pregătească pentru examenele din vară, doresc să-mi comunicați ce măsuri va lua Ministerul Educației Naționale pentru a încuraja prezența elevilor și a liceenilor la simularea examenelor despre care v-am vorbit și cum credeți că pot fi motivați elevii și liceenii să participe la acest tip de examene.

Solicit răspuns în scris.

Cu stimă, senator de Alba, Alexandru Pereș.

Mulțumesc.