Monitorul Oficial·Partea II·Senatul·12 mai 2004
procedural · respins
Alin Theodor Cioc‚rlie
Discurs
## **Domnul Alin Theodor Cioc‚rlie:**
V„ mul˛umesc, domnule pre∫edinte.
Œn declara˛ia mea m„ voi referi la participarea delega˛iei Grupului rom‚n al Uniunii Interparlamentare la cea de-a 110-a Adunare a Uniunii Interparlamentare, care a avut loc Óntre 17-23 aprilie la Ciudad de Mexico, Ón capitala Statelor Unite Mexicane.
Au participat peste 600 de parlamentari din 120 de ˛„ri din cele 138 membre ale organiza˛iei, c„rora li s-au al„turat reprezentan˛ii celor 5 adun„ri parlamentare cu statut de membru-asociat: Parlamentul andin, Parlamentul central-american, Parlamentul european, cel latinoamerican ∫i Adunarea parlamentar„ a Consiliului Europei, precum ∫i un num„r important de observatori din partea Organiza˛iei Na˛iunilor Unite ∫i a agen˛iilor din sistemul acesteia.
Adunarea Uniunii Interparlamentare a fost inaugurat„ Ón mod oficial de c„tre Pre∫edintele Statelor Unite Mexicane, domnul Vincente Fox Quesada. Domnul Danilo Turc, secretar general-adjunct pentru afaceri politice al Na˛iunilor Unite, a prezentat un mesaj din partea secretarului general, domnul Kofi Annan. Trebuie precizat c„ Ón preziua deschiderii oficiale a conferin˛ei a avut loc Reuniunea femeilor parlamentare, iar Ón paralel cu sesiunea parlamentar„ s-a Óntrunit Asocia˛ia secretarilor generali de parlamente.
Pe agenda adun„rii, a c„rei tem„ general„ a fost îReconciliere ∫i parteneriat“ au figurat urm„toarele teme:
- promovarea reconcilierii interna˛ionale;
- contribu˛ia la stabilizarea regiunilor Ón conflict;
- sprijinirea reconstruc˛iei post-conflict;
- crearea unui mediu echitabil pentru comer˛ul
- interna˛ional;
— problematica comer˛ului cu produse agricole ∫i cea a accesului la medicamentele esen˛iale;
— aprofundarea democra˛iei parlamentare Ón vederea ap„r„rii drepturilor omului ∫i a Óncuraj„rii reconcilierii Óntre popoare ∫i a parteneriatului Óntre na˛iuni.
Acest discurs nu este încă acoperit de analiza de discurs (acoperire curentă: 2020 →). Vezi metodologia.