Monitorul Oficial·Partea II·Senatul·21 noiembrie 2022
other · respins
Ambrozie-Irineu Darău
Analiza discursului
- Populism
- 0 · fără
- Anti-pluralism
- 0 · fără
- DQI
- nivel 2 · justificare calificată binele comun · propunere alternativă
- Voce
- —
Discurs
## **Domnul Ambrozie-Irineu Darău:**
Mulțumesc, doamnă președintă.
Comisia pentru învățământ a votat în unanimitate pentru raportul de adoptare a acestei inițiative și cred că este realmente un lucru de apreciat că senatorii axați pe educație* au judecat și au votat transpartinic în favoarea ei.
Iată ce a votat Comisia pentru învățământ: lapte și fructe în fiecare zi de școală, corn proaspăt, încurajarea producătorilor locali, educație pentru nutriție, recompensarea personalului implicat în program, actualizarea finanțării cu rata inflației. Cu alte cuvinte, soluții pentru multiplele defecțiuni pe care acest program le avea în practică în școli, în teritoriu.
Nu a fost o decizie populistă și nici una luată ușor, imediat. Unul dintre motivele pentru care discuțiile s-au prelungit a fost acela că între legiferare și implementare este o prăpastie, a cărei adâncime ne face, uneori, să dăm înapoi.* Sigur, ea nu este naturală, ci este o vină împărțită, poate, între noi, autoritățile centrale și cele locale. Degeaba spunem noi că dăm fructe, lapte și corn dacă nu se întâmplă asta sau dacă în școli calitatea produselor lasă de dorit și copiii ajung să primească rebuturi pe post de alimente.
De aceea, astăzi nu despre importanța teoretică a acestor modificări vă vorbesc. Vedeți ce s-a întâmplat cu implementarea Programului „Masă caldă în școli”, cum am argumentat anterior, și lanțul de ordonanțe de corectare a numărului de școli. Undeva între scenariștii din minister și actorii din local s-a rupt filmul. Acesta este pericolul despre care s-a discutat în Comisia pentru învățământ în legătură cu fructele, produsele lactate și de panificație, a căror distribuție în școli o aprobăm astăzi, și de aceea intervenția mea de acum este un apel către dumneavoastră.