Monitorul Oficial·Partea II·Senatul·10 septembrie 2007
Dezbatere proiect de lege · adoptat tacit
Angel Tîlvăr
Discurs
## **Domnul Angel Tîlvăr:**
Vă mulțumesc, domnule președinte. Doamnelor și domnilor,
Pentru milioane de elevi, părinți și dascăli debutul unui nou an școlar reprezintă, cu siguranță, un motiv de bucurie.
Acest lucru este exprimat într-un mesaj postat pe site-ul ministerului de către domnul Cristian Adomniței, în care acesta declară: „În curând veți păși pragul școlii, unii pentru prima oară, cu emoția începutului, alții cu bucuria reîntâlnirii. Să sperăm că cei mai mulți veți găsi o școală mai frumoasă și mai curată, poate chiar una nouă”.
Într-adevăr, domnule ministru, să sperăm, pentru că, așa cum se spune, „Speranța moare ultima.”, dar dincolo de bunele intenții ale celor care au ocupat portofoliul de ministru al educației și cercetării după decembrie 2004, neconcretizate în cele mai multe cazuri, începuturile ultimilor doi ani școlari au scos la iveală condiții neverosimile — pur și simplu, de neacceptat în multe cazuri — de desfășurare a activității didactice și, din păcate, nici începutul anului școlar 2007—2008 nu arată foarte promițător din acest punct de vedere.
O scurtă trecere în revistă a situației existente în Vrancea, județ pe care îl reprezint, este mai mult decât edificatoare. Astfel, peste 80% din unitățile de învățământ din județ nu au autorizație sanitară de funcționare, 200 de școli nu au sisteme de alimentare cu apă potabilă, 2.000 de elevi din Adjud riscă să nu înceapă anul școlar din cauza sistării fondurilor, peste 300 de elevi din satele Haret, Pădureni și Călimănești nu vor putea merge la școală pe 15 septembrie din cauza stării proaste a unităților de învățământ, iar situații similare sunt și în localitățile Fitionești, Reghiu și Poiana Cristei.
Pentru 40 de unități școlare din Reghiu, Adjud, Panciu, Odobești, Milcov, Garoafa și din alte localități vrâncene nu au fost alocate fonduri de la Guvern, valoarea totală a sumelor necesare fiind de circa 7-8 milioane de lei și, din păcate, această enumerare ar putea continua, situația din județul Vrancea nefiind, cu siguranță, o excepție, în condițiile în care la nivel național 82% din clădirile în care se află unități de învățământ sunt construite dinainte de 1970, multe dintre ele fiind lipsite de facilitățile de bază.
Sunt curios cum ministrul va explica micuților aflați în prima zi de școală, părinților acestora și cadrelor didactice situația mizeră în care se găsesc multe dintre unitățile de învățământ: fără sisteme de alimentare cu apă, cu toalete insalubre, cu mobilier școlar adus parcă din Evul Mediu, fără manuale și fără dascăli calificați — numai în județele Vaslui și Galați există un deficit de aproximativ 2.100 de cadre didactice.
Ce va spune ministerul celor 9.000 de elevi din județul Vaslui, care vor fi nevoiți în această toamnă să străbată între 5 și 18 kilometri pe jos pentru a ajunge la școală, din cauză că jumătate din microbuzele de transport pentru școlari sunt vechi și stricate, iar școlile nu au bani să le repare?