Angel TÓlv„r

## **Domnul Angel TÓlv„r:**

V„ mul˛umesc foarte mult, domnule pre∫edinte.

Voi avea o interven˛ie scurt„, dar nu Ónainte de a spune c„ apelul la mo∫tenire ∫i la guvernarea trecut„ cred c„ este un apel care a expirat, Ón timp. S„ nu uit„m c„ anumite critici la adresa activit„˛ii domnului ministru nu au fost f„cute numai de c„tre Partidul Social Democrat, ci ∫i de Ónsu∫i domnul prim-ministru.

Deci cred c„ sunt elemente care justific„ multe din criticile pe care d‚nsul le-a primit.

Voi vorbi despre politizarea excesiv„ a sistemului ∫i v„ voi spune c„ dup„ preluarea puterii, la nivelul Óntregii ˛„ri, au fost schimba˛i, pur ∫i simplu, to˛i inspectorii ∫colari generali ∫i generali adjunc˛i, Ón jur de 200 de inspectori ∫i peste 1.200 de directori de ∫coli ∫i de gr„dini˛e. Nici vorb„ de criterii de competen˛„ sau de Óncheierea unor mandate, Ón condi˛iile Ón care Ónsu∫i domnul ministru spunea: îFunc˛iile-cheie Óntr-un sistem deconcentrat sunt, prin defini˛ie, de natur„ politic„“.

Domnule ministru, eu cred c„ acest tip de mesaj nu Óncurajeaz„ depolitizarea Ón Ónv„˛„m‚nt ∫i sunt sigur c„ Ól vom evita pe viitor.

Totodat„, vreau s„ v„ spun c„ prezenta mo˛iune simpl„, la care, domnule ministru, a˛i r„spuns Óntr-un mod asem„n„tor cu cel de la Camera Deputa˛ilor, cred c„ mai are rolul de a ridica o Óntrebare important„, ∫i anume: este Guvernul, prin domeniul educa˛iei, preg„tit s„ r„spund„ schimb„rilor care au loc Ón societate?

Va fi primul-ministru solidar cu ceea ce noi am demonstrat ca fiind nerealiz„ri ale dumneavoastr„, vizavi de Programul de guvernare, Ón domeniul educa˛iei?

Vreau s„ v„ spun c„ evenimente ca agresiuni la adresa profesorilor, la adresa elevilor, consum de droguri, abandon ∫colar, cre∫terea discrimin„rii Ón ceea ce prive∫te accesul la educa˛ie, condi˛ii precare Ón c„mine au devenit ∫i sunt obi∫nuite zi de zi at‚t Ón pres„, c‚t ∫i Ón activitatea noastr„, Ón Parlament.

Din discu˛iile cu elevii sau p„rin˛ii, sau cu dasc„lii am desprins, Óns„, o concluzie care este, Ón opinia noastr„, cel pu˛in alarmant„: elevii, p„rin˛ii ∫i profesorii au un sentiment de nesiguran˛„, care s-a transformat Ón lips„ de Óncredere Ón sistemul rom‚nesc de Ónv„˛„m‚nt.

Dac„ vedem r„spunsurile pe care le dau p„rin˛ii ∫i elevii la Óntrebarea: îCrede˛i c„ examenele na˛ionale vor fi fraudate?“, vom observa c„ exist„ un procent foarte mare al celor care r„spund înu“, dar ast„zi m„ v„d nevoit s„ v„ rog s„ d„m un mesaj prin care s„ Óncerc„m s„ red„m Óncrederea oamenilor Ón sistemul rom‚nesc de Ónv„˛„m‚nt.

Un alt lucru care reiese clar ∫i din interven˛ia domnului ministru, dar ∫i din pozi˛iile publice fa˛„ de diferitele lucruri, este c„ domnul ministru caut„ vina oriunde Ón alt„ parte, cu excep˛ia propriei sale persoane.

Am f„cut de la aceast„ tribun„ o declara˛ie politic„ av‚nd ca subiect violen˛a Ón ∫coli. Am considerat ∫i consider c„ este un subiect care merit„ ∫i va merita aten˛ie, Óntruc‚t fenomenul nu scade Ón intensitate, ci, dimpotriv„.