Brian Cristian

144 cuvinte

Analiza discursului

Populism: 1 · moderat2 marcheri
Anti-pluralism: 0 · fără
DQI: nivel 1 · justificare inferioară
Voce: voce proprie

Codat de flash-lite. Metodologie

Discurs

## **Domnul Brian Cristian:**

Vă mulțumesc, domnule președinte de ședință.

Mă bucur că digitalizarea educației reprezintă o prioritate pentru Parlamentul României, dar vă atrag atenția că Guvernarea PSD–PNL acordă un nou sprijin hoților intelectuali1 2 3.

Recent, Ministerul Educației a anulat alocarea a 22 de milioane de euro fonduri pentru softuri antiplagiat. Asta se întâmplă când al doilea om în stat este un plagiator dovedit, ținut în brațe de președintele Iohannis*.

În contextul ședinței

Poate de asta nu avem nicio universitate în Top 1000 universități din lume* și poate din această cauză avem atâtea probleme cu sistemul universitar de învățământ românesc.

Poate ar trebui să ne gândim diferit la cum abordăm lucrurile.

Iar dacă suspendăm lucrările plenului pentru a merge la începutul de an universitar, n-ar mai trebui să-i ținem în brațe pe cei care fac furt intelectual*.

Să ne dezicem de impostura academică și să abordăm lucrurile în educație altfel!* Vă mulțumesc.

Voce

voce proprie

Marker

Cadru

Justificarea este ancorată în interesul de a ataca adversarul politic (PSD-PNL), nu în binele comun.

„Guvernarea PSD–PNL acordă un nou sprijin hoților intelectuali”

În context ↑

Calitate deliberativărespect față de grupuri· 0

Vocevoce proprieMarkerCadru

Utilizarea termenului „hoți intelectuali” la adresa unui grup politic constituie o derogare explicită.

„Guvernarea PSD–PNL acordă un nou sprijin hoților intelectuali”

În context ↑

Calitate deliberativărespect față de cereri· 0

Vocevoce proprieMarkerCadru

Respinge cererile sau pozițiile opoziției prin etichetarea lor ca impostură academică.

„n-ar mai trebui să-i ținem în brațe pe cei care fac furt intelectual”

În context ↑

Calitate deliberativărespect față de contraargumente· 0

Vocevoce proprieMarkerCadru

Ignoră orice contraargumente posibile, preferând retorica acuzatoare.

„Poate de asta nu avem nicio universitate în Top 1000 universități din lume”

În context ↑

Calitate deliberativăpolitică constructivă· positional

Vocevoce proprieMarkerCadru

Vorbitorul lansează un apel general, dar nu oferă nicio propunere alternativă sau mecanism de mediere concret.

„Să ne dezicem de impostura academică și să abordăm lucrurile în educație altfel!”

În context ↑