Dan Cașcaval

Dezbaterea și adoptarea Proiectului de hotărâre privind vacantarea unui mandat de senator

224 cuvinte

Analiza discursului

Populism: 0 · fără
Anti-pluralism: 0 · fără
DQI: nivel 2 · justificare calificată
Voce: —

Codat de flash-lite. Metodologie

Discurs

## **Domnul Dan Cașcaval:**

Domnule președinte, Dragi colegi*,

Aș începe răstălmăcind o zicere celebră a Regelui Ferdinand I, spunând că pentru unii contează zidurile care fac școlile, iar nu spiritul din ele. Dacă privim cumva din avion această inițiativă legislativă, pare în regulă.* În fond, trecem terenurile care aparțin liceelor agricole, liceelor forestiere – și care nu sunt într-o suprafață mică –, le trecem din administrația centrală a Ministerului Educației la UAT-uri, deci o administrație directă, fără să fie împiedicată de tot felul de filtre. Numai că, dacă ne uităm la art. 146 din Legea învățământului preuniversitar, acolo spune clar că, în primii 3 ani de când o școală, un liceu nu mai funcționează, patrimoniul acesteia poate fi preluat de către UAT-uri.*

În contextul ședinței

Liceele agricole și liceele forestiere sunt licee care nu mai au foarte mare căutare.* Chiar dacă liceele agricole nu se supun primului pachet de austeritate, și anume comasării, totuși nu au o foarte mare căutare, deci în curând este foarte posibil să se desființeze specializări sau secții ale acestora. Deci unde vor ajunge aceste terenuri? Clar, în alte scopuri vor fi folosite de către UAT-uri.

Și aș încheia așa cum am început. Cei care au redactat singura frază din această propunere legislativă, se vede că pentru aceștia au contat exact numai zidurile, pentru că, în singura frază, au pus virgulă între subiect și predicat. Vă mulțumesc.