Eugen-Gheorghe Hilote

## **Domnul Eugen-Gheorghe Hilote:**

Cu toate acestea, P.N.Þ.C.D. a susþinut permanent acordarea sumelor necesare Ministerului Educaþiei Naþionale, pentru ca acesta sã-ºi poatã desfãºura activitatea în condiþii cât mai bune ºi pentru a continua reforma deja începutã. Se cunosc, în acest sens, comunicatele Biroului naþional de conducere, prin care domnul ministru Marga este susþinut, în demersul sãu, ºi prin care se cerea imperativ Guvernului sã gãseascã sursele cele mai adecvate de finanþare. De altfel, încã din 1991, regretatul senator P.N.Þ.C.D., academicianul Caius Iacob, ºi academicianul Gabriel Þepelea au propus primul proiect de Lege a învãþãmântului, prin care acest domeniu era declarat ”prioritate naþionalãÒ, sintagmã atât de mult folositã astãzi ºi acum.

În 1993, Convenþia Democraticã, prin P.N.Þ.C.D., a depus un alt proiect de Lege a învãþãmântului, ale cãrei prevederi s-au regãsit, în mare mãsurã, în Legea nr. 84/1995. Nu mai vorbesc de noua Lege a învãþãmântului, care a pornit de la Ordonanþa nr. 36/1997 ºi care, prin prevederile actuale, conþine multe din concepþiile noastre ºi ale coaliþiei de guvernãmânt despre dezvoltarea învãþãmântului în actuala etapã.

Cât priveºte Legea Statutului personalului didactic, ea conþine, în majoritate, amendamentele noastre, care au adus importante avantaje salariale pentru cadrele didactice.

Convins fiind cã prezenta moþiune nu mai are obiect, întrucât solicitãrile ei, aºa cum arãtam, au fost deja soluþionate ºi cã celelalte aspecte menþionate vor fi rezolvate cât mai curând, Grupul parlamentar al P.N.Þ.C.D. va vota împotriva ei.

Cât priveºte ultima solicitare din moþiune, ne bucurãm cã domnul ministru Andrei Marga a anunþat cã revine asupra demisiei sale ºi rãmâne în fruntea Ministerul Educaþiei Naþionale, cu atât mai mult cu cât solicitãrile lui privind finanþarea învãþãmântului au fost acceptate. De

altfel, aceastã îngrijorare privind plecarea domnului ministru Marga de la conducerea Ministerului Învãþãmântului o înþeleg, din partea unora care constatã cã aceste transformãri în învãþãmânt sunt mult mai rapide decât le doreau dânºii ºi sunt mult mai rapide decât pot sã le facã faþã ei, din punct de vedere al ritmului de acomodare. Rãmânerea Domniei sale în fruntea ministerului, de altfel, o considerãm ca fiind o garanþie a continuãrii reformei în învãþãmânt.

Mulþumesc.