Vă mulțumesc, domnule președinte de ședință. Stimați colegi semnatari ai moțiunii*, „E ușor a scrie versuri, Când nimic nu ai a spune, Înșirând cuvinte goale Ce din coadă au să sune”, spunea poetul nepereche Mihai Eminescu.
E dureros să constatăm că nici în vremuri ca cele pe care le trăim acum nu există un minim de coeziune și înțelepciune în acțiuni*, că textul moțiunii abundă de acuze gratuite, care dovedesc ipocrizie și dublă măsură.
Dumneavoastră, stimați colegi semnatari, nu doar că nu vă place sintagma „România educată”, dar nu vă place nici România educată în sine, pentru că românii educați și informați nu cad pradă minciunilor propagate, dezinformării și știrilor false proliferate.
Este incredibil ce talent înnăscut aveți de a aduce dezinformarea la rang de artă!
Numărul de 288.770 de posturi la care faceți referire era corespunzător anului școlar 2018–2019, pentru că pentru anul școlar 2019–2020 guvernarea PSD a tăiat 3.589 de posturi
Pentru corecta dumneavoastră informare, vă anunț că numărul de posturi aprobate pentru anul școlar următor, 285.306, este cu 125 mai mare decât numărul posturilor aprobate anul trecut, ajustările fiind operate în funcție de ceea ce au solicitat inspectoratele școlare județene.
În iulie 2017, ministrul de atunci al educației, Liviu Pop, spunea că educația este gratuită în România, dar numai pentru copii, că plătește statul și plătesc părinții, recunoscând neputința Guvernului din care făcea parte de a asigura cele necesare elevilor în timp de creștere economică și relativă stabilitate.
Acum, în plină criză mondială provocată de pandemie, reproșați Guvernului PNL, aflat de doar șapte luni la putere, că pentru jumătate dintre elevi nu este asigurat dreptul la educație din cauza lipsei infrastructurii, că mai sunt școli cu toaleta în curte și fără apă potabilă. Dar în 10 ani de guvernare, dumneavoastră, stimați semnatari ai moțiunii, de ce nu le-ați făcut?! Economia mergea, bani erau, dar ați preferat să-i cheltuiți pe altceva, pentru că asigurarea unor minime condiții de igienă nu era o prioritate pentru dumneavoastră.
Unde sunt cele 2.500 de școli și grădinițe moderne cu care îi amăgeați pe români în campanie?
În plină criză sanitară, Ministerul Educației se ocupă și de rezolvarea acestei probleme și a inițiat procesul de a construi toalete în 700 de unități școlare, alte 450 de unități fiind cuprinse în alte programe de finanțare, astfel încât toate unitățile de învățământ să aibă asigurate condiții optime de igienă.
## Stimați semnatari,
Dumneavoastră vorbiți despre excluziune socială și abandon școlar, când ați desființat în 2009, prin simpla semnătură a doamnei Andronescu, învățământul profesional? Acela era momentul când ar fi trebuit să înceapă să se dezvolte învățământul dual, dar, prin măsura luată, ați reușit performanța de a îngroșa rândurile celor care au abandonat școala și nu degeaba a fost numită doamna Andronescu „groparul învățământului profesional”.
Partidul Național Liberal a solicitat constant în ultimii șapte ani dezvoltarea învățământului dual, care reduce abandonul școlar și crește incluziunea socială și care răspunde crizei de pe piața muncii.*
Deși este o situație specială, pentru anul școlar 2020–2021 ministrul educației a cuprins în planul de educație 49.381 de locuri la învățământ profesional, cu aproape 14.000 mai mult față de anul anterior, iar pentru învățământul dual avem 8.888 de solicitări de la operatori economici, tot așa, o creștere cu 1.918, iar numărul agenților economici care doresc să devină parteneri educaționali în învățământul dual este de 846, față de 766 în anul anterior.
Dumneavoastră cereți măsuri pentru reducerea abandonului școlar, după ce vara trecută ați lăsat zeci de mii de elevi fără transport școlar?*
Guvernul liberal a adoptat o măsură mult așteptată de elevi și de familiile acestora, respectiv decontarea integrală a navetei și transport public gratuit pe baza carnetului de elev.
Aduceți acum acuze referitoare la modul de elaborare a planului de școlarizare, deși a fost trimis la termen, ținând cont și de evoluția situației, știind că toate activitățile din calendarul anului școlar se desfășoară la aproximativ aceleași date.
Dar vă amintesc că, acum un an, doamna Andronescu a reușit contraperformanța de a nu aproba planul de școlarizare la timp, retrăgând, după trimiterea la publicare, două ordine de ministru. Ba mai mult, la sfârșitul clasei a VIII-a elevii nu aveau pe masă ghidul admiterii la liceu.
Ați vorbit despre incoerență decizională, dar cred că astăzi toată lumea este conștientă că orice măsură în educație este strâns legată de evoluția pandemiei, care, din păcate, este incertă. Toate deciziile – uneori, e adevărat, schimbate pe parcurs – au fost fundamentate pe ceea ce au spus epidemiologii, pentru că școlile erau considerate zone roșii. În toate s-au pus mai presus de orice securitatea și sănătatea copiilor noștri.
Referitor la organizarea examenelor, stați liniștiți, există proceduri! Directorii de școli știu exact ce au de făcut, iar unde sunt întrebări avem inspectorate, direcții de sănătate publică, autorități locale, care vor oferi sprijin, sunt absolut convinsă!
Mai mult, corpul de control al ministrului, bine instruit în această privință, va merge în teritoriu și va oferi tot sprijinul pentru derularea în cele mai bune condiții a examenelor naționale.
Închei parafrazându-l pe Benjamin Franklin, care spunea că noi nu înjurăm întunericul, în care ne-ați lăsat, însă ne străduim să aprindem lumânări pentru a face lumină. Vă mulțumesc.