Monitorul Oficial·Partea II·Senatul·1 iulie 2004
other · respins
Mircea Alexandru
Discurs
Domnule pre∫edinte, Doamnelor ∫i domnilor senatori,
Dup„ cum este deja bine cunoscut, Ministerul Administra˛iei ∫i Internelor conlucreaz„, la fel ca multe institu˛ii publice, at‚t cu consilieri desemna˛i s„ acorde asisten˛„ de specialitate Ón procesul de preg„tire a ader„rii Rom‚niei la Uniunea European„, c‚t ∫i cu alte organiza˛ii interna˛ionale care acord„ asisten˛„ de specialitate pe teritoriul Rom‚niei.
Œntruc‚t prin Legea nr. 360/2002 privind statutul poli˛istului, cu modific„rile ∫i complet„rile ulterioare, ∫i prin Ordonan˛a de urgen˛„ a Guvernului nr. 179/2002 privind demilitarizarea unit„˛ilor aparatului de stat al Ministerului de Interne ∫i a structurilor subordonate acestuia, aprobat„ ulterior prin Legea nr. 108/2003, cea mai mare parte a cadrelor militare din acest minister a dob‚ndit statutul de func˛ionar public cu statut special ∫i ne afl„m Ón situa˛ia ca ace∫tia, poli˛i∫tii, s„ nu poat„ lucra pentru organiza˛iile interna˛ionale Ón discu˛ie Ón interesul statului rom‚n, deoarece Ón legisla˛ia aplicabil„ Ón materie nu este o prevedere de acest gen, ceea ce Ómpiedic„ onorarea imediat„ a solicit„rilor primite de la respectivele organiza˛ii interna˛ionale.
Av‚nd Ón vedere argumentele expuse, v„ rog s„ aproba˛i ordonan˛a de urgen˛„.
V„ mul˛umesc.
baza autoriza˛iei de construc˛ie s„ se schimbe natura juridic„ a terenului, din terenuri agricole s„ fie trecute Ón categoria terenurilor pentru construc˛ii.
Or aceast„ solicitare nu poate fi l„sat„ pe seama eliber„rii unei autoriza˛ii de construc˛ie, opera˛iunea nef„c‚nd parte din cele reglementate de Legea nr. 50/1991 privind autorizarea execut„rii lucr„rilor de construc˛ii.
Trecerea unor terenuri din categoria terenurilor agricole Ón categoria terenurilor intravilane ∫i pentru construc˛ii se face conform Legii nr. 18/1991.
Pentru aceste motive, sus˛inem raportul de respingere. V„ mul˛umesc.
Acest discurs nu este încă acoperit de analiza de discurs (acoperire curentă: 2020 →). Vezi metodologia.