Monitorul Oficial·Partea II·Senatul·23 iunie 2005
procedural · respins
Ivan Cismaru
Aprobarea ordinii de zi ∫i a programului de lucru
Discurs
## Domnule pre∫edinte, Domnilor colegi,
Comisia pentru Ónv„˛„m‚nt, ∫tiin˛„ ∫i tineret a g„sit de cuviin˛„ c„ acest act normativ se impune Ón aceast„ perioad„, pentru a putea s„ cre„m un mediu concuren˛ial Ón cadrul universit„˛ilor de stat, f„r„ a putea s„ afecteze cumva buna preg„tire a lor, dar s„ cre„m, de fapt, o dorin˛„ a studen˛ilor de a se clasa pe pozi˛iile care cuprind de fapt locurile bugetate cu care se porne∫te ciclul de studii respective.
Din acest punct de vedere, Ón urma discu˛iilor purtate cu reprezentan˛ii Ministerului Educa˛iei ∫i Cercet„rii ∫i cu colegii no∫tri de la Camera Deputa˛ilor, referitor la alin. (6), noi am g„sit de cuviin˛„ c„ trebuie s„ aib„ o formulare mult mai simpl„: îocuparea locurilor r„mase disponibile se face Ón baza clasific„rii studen˛ilor cu tax„, Ón raport cu gradul de Óndeplinire a criteriilor ∫i standardelor de performan˛„ stipulate Ón contractul individual de finan˛are a studiilor universitare“. Acest contract Ól elaboreaz„ fiecare universitate. Fiecare universitate stabile∫te aceste standarde printr-o politic„ proprie ∫i nu trebuie s„ intr„m at‚t de ad‚nc Ón reglement„ri pe care le face fiecare comunitate universitar„ din Rom‚nia.
De aceea, pe baza acestor observa˛ii, comisia ∫i-a dat un aviz favorabil, de admitere, deci un raport favorabil.
La fel, au fost primite avize favorabile de la Comisia pentru buget, finan˛e ∫i b„nci, de la Comisia juridic„, de numiri, disciplin„, imunit„˛i ∫i valid„ri ∫i de la Consiliul Legislativ.
Trebuie avut Ón vedere c„ exist„ trei amendamente respinse, dou„ amendamente care se refer„ la cazurile sociale ale studen˛ilor ∫i care nu intr„ Ón aceast„ categorie a competi˛iei. Aceste cazuri sociale le rezolv„ fiecare universitate, exist‚nd sume ∫i bugete separate pentru cazurile sociale ∫i o politic„ special„.
Al treilea amendament se refer„ la limitarea num„rului de locuri cu tax„, raportate la num„rul de locuri bugetate. Iar„∫i, acest lucru nu-l putem face. Este o strategie pe care Ministerul Educa˛iei ∫i Cercet„rii trebuie s„ ∫i-o fac„. Spre exemplu, pentru acest an universitar a lansat num„rul locurilor cu tax„ la admitere ca fiind 150% din num„rul locurilor bugetate, deci Ón nici un caz nu se poate dep„∫i num„rul locurilor bugetate asupra c„rora are control Ministerul Educa˛iei ∫i Cercet„rii.
Restul num„rului de studen˛i cu tax„ trebuie s„ fie o chestiune care nu trebuie s„ fie blocat„ sau limitat„ printr-un sistem legislativ.
Acest discurs nu este încă acoperit de analiza de discurs (acoperire curentă: 2020 →). Vezi metodologia.