Iulian Mincu

Domnule pre∫edinte, Domnilor deputaþi,

Œntr-un raport de sintez„ pe anul 2001, publicat la 23 ianuarie 2002, UNICEF face o analiz„ profund„ tineretului din Europa ∫i Asia Central„. Printre cei 93 de milioane de tineri cuprin∫i Óntre v‚rstele de 9-17 ani, sunt analizaþi ∫i tinerii din Rom‚nia.

Ne vom referi la tineretul þ„rii noastre, la problemele pe care el le ridic„, la maturitatea r„spunsurilor lui, la viitorul pe care ∫i-l concepe ∫i Ón mod deosebit la analiza dur„ pe care o fac situaþiei din þara noastr„:

Un fapt destul de grav pe care Ól remarc„m este trista concluzie la care ajunge raportul, c‚nd subliniaz„ dorinþa copiilor de a pleca din Rom‚nia, c‚t mai departe de aceast„ þar„, dorinþ„ care Óncepe de la v‚rste din ce Ón ce mai fragede. Peste 41% dintre copii declar„ c„ vor s„ tr„iasc„ Ón viitor Ón Europa Occidental„ sau Statele Unite ale Americii ∫i mai puþin de jum„tate , 48%, spun c„ vor r„m‚ne Ón þar„. Fie c„ au ajuns singuri la aceast„ concluzie, fie c„ sunt influenþaþi de p„rerea adulþilor ∫i, Ón special, de cea a p„rinþilor, un lucru este cert: Rom‚nia nu este þara care s„ r„spund„ cerinþelor lor.

Principala nemulþumire reflectat„ Ón p„rerile tinerei generaþii este lipsa aproape total„ de interes a autorit„þilor pentru problemele lor, a Guvernului, a ministerului de resort, a autorit„þilor, Ón general. Toþi ace∫ti factori nu mai inspir„ Óncredere ∫i speranþ„ copiilor rom‚ni. Nemulþumirea lor se Óndreapt„ Ón mod deosebit spre ∫coal„, spre serviciile de asistenþ„ medical„, spre viaþa social„.

Nu mi-ar fi atras atenþia Ón mod deosebit acest raport dac„ nu ar fi existat un raport UNICEF, care Ól precede pe acesta, cu constat„ri similare ∫i la fel de serios fundamentate. Astfel, Institutul Naþional de ™tiinþe ∫i Educaþie Rom‚n prezenta la ∫edinþa organizat„ de UNESCO la Var∫ovia, Óntre 6 ∫i 8 februarie 2000, situaþia existent„ Ón Rom‚nia: prezenþa Ón cre∫tere a abandonului ∫colar, 0,6% p‚n„ la 0,8%; cre∫terea analfabetismului – Ón acea perioad„ 788 de mii, analfabetismul peste v‚rsta de 12 ani reprezent‚nd peste 4% – ∫i deficienþe grave Ón Ónv„þ„m‚ntul rural, sc„derea sub 1% a absolvenþilor unor universit„þi proveniþi din mediul rural.

Probleme cu serioase teme de Óntrebare se reg„sesc ∫i Óntr-un studiu efectuat de CURS, Ón perioada 15–21 iulie 2001, Ón Rom‚nia, pe un e∫antion reprezentativ de tineri Óntre 15 ∫i 29 de ani, efectuat Ón 73 de localit„þi, inclusiv Bucure∫tiul. Se g„se∫te o majoritate a tinerilor, peste 56%, care sunt interesaþi s„ emigreze.

Dorinþa de emigrare este generat„, printre altele, de: accesul dificil la formele de Ónv„þ„m‚nt, 45%; imposibilitatea de a Óntemeia o familie, 84%; corupþia din societate, 88%; greutatea de a g„si un loc de munc„, 85%; ∫ansa aproape imposibil„ de a avea o locuinþ„ proprie, 96%.

Pe acest fond psihologic, organele de poliþie comunic„ recent, la 30 ianuarie 2002, îcorupþia“, pentru care sunt acuzaþi 364 de profesori ∫i Ónv„þ„tori, vinovaþi c„ ar fi beneficiat pe nedrept de indemnizaþia acordat„ persoanelor din mediul rural, prin declaraþia fals„ a domiciliului. S-au verificat 16.357 cadre didactice, pentru a se g„si 364 de îcorupþi“, din cele 400 de mii de persoane c‚te funcþioneaz„ Ón Ónv„þ„m‚nt.