Monitorul Oficial·Partea II·Senatul·25 octombrie 2005
other · respins
Valer Dorneanu
Discurs
Domnule pre∫edinte, Stima˛i colegi,
Am s„ m„ refer la amendamentul colegului meu, domnul Chiper, ∫i la propunerea distinsului meu coleg Bolca∫.
Œn principiu, ∫i eu cred c„ pre∫edintele Camerei nu poate fi revocat asemenea celorlal˛i membri ai Biroului permanent.
Œn primul r‚nd, fiindc„ Óns„∫i Constitu˛ia face distinc˛ie net„ Óntre pre∫edintele Camerei ∫i ceilal˛i membri ai Biroului permanent. Œn al doilea r‚nd, pre∫edintele Camerei, ∫i cei ai Camerelor de altfel, au un statut constitu˛ional propriu, sunt singurii c„rora Óns„∫i Constitu˛ia le atribuie ni∫te prerogative. Pe de alt„ parte, a∫a cum s-a spus aici, nu vreau s„ repet, Ón majoritatea ˛„rilor din Europa asemenea prevederi care s„ permit„ revocarea pre∫edin˛ilor Ónainte de expirarea mandatului nu exist„.
Deci sus˛in, Ón principiu, acest amendament.
Pe de alt„ parte, av‚nd Ón vedere acest lucru care ar trebui reevaluat de c„tre Comisia pentru regulament ∫i av‚nd Ón vedere c„ textul pe care comisia ∫i l-a Ónsu∫it cu majoritatea voturilor la pozi˛ia 61 con˛ine ni∫te inadverten˛e cu privire la modalitatea de vot... Se precizeaz„ acolo c„: îVotul asupra revoc„rii se d„ prin buletine de vot Ón cazul pre∫edintelui ∫i prin bile Ón cazul celorlal˛i membri ai Biroului permanent“. Or, vreau s„ v„ semnalez c„ votul prin buletine de vot se d„ doar Ón cazul numirilor. Ce vot s„ dai la revocare prin buletin de vot? Acolo te exprimi îDa“ sau îNu“, prin bil„ alb„ sau bil„ neagr„.
Pentru a elimina ∫i inadverten˛a aceasta, dar mai ales pentru a reevalua problematica posibilit„˛ii revoc„rii pre∫edintelui ∫i, Ón orice caz, necesitatea — Ón cazul Ón care se consider„ c„ ∫i el poate fi revocat —, necesitatea de a i se rezerva un regim distinct de al celorlal˛i membri ai Biroului permanent, sus˛in propunerea domnului Bolca∫ de a fi restituit acest text comisiei pentru o nou„ reevaluare.
Mul˛umesc.
Acest discurs nu este încă acoperit de analiza de discurs (acoperire curentă: 2020 →). Vezi metodologia.