Monitorul Oficial·Partea II·10 noiembrie 2006
Dezbatere proiect de lege · adoptat
Asztalos Ferenc
Discurs
## Domnule pre∫edinte, Stima˛i colegi,
Desigur, dac„ se acord„ ceva gratuit pentru copii, e bine. Dar, a∫a cum a spus ∫i domnul secretar de stat Miron, sunt o serie de probleme, zic eu, foarte greu de rezolvat din punct de vedere al derul„rii acestui program.
Conform textului, Ón func˛ie de modul de ambalare, aceast„ cantitate de 60 de grame de miere se poate distribui de dou„ ori sau de trei ori pe s„pt„m‚n„. V„ da˛i seama Ón aceste dou„ sau trei zile cum vor ar„ta ace∫ti copila∫i, cum va ar„ta Ómbr„c„mintea, mobilierul, mijloacele didactice Ón aceste unit„˛i ∫colare. V„ Ónchipui˛i, nu? Probabil c„ beneficiarii acestui proiect de lege, dac„ se accept„, atunci vor fi acele unit„˛i comerciale care de fapt v‚nd detergen˛i.
Deci, din punctul nostru de vedere, noi sus˛inem punctul de vedere al Guvernului.
Œns„ vreau s„ fac ∫i o critic„ la adresa Guvernului, la adresa ministerului, fiindc„ dac„ a˛i observat dumneavoastr„, Ón ultima perioad„, cam 80% din totalul proiectelor de lege care se dezbat Ón comisie sau aici, Ón plenul Camerei Deputa˛ilor, sunt ini˛iative legislative care vin din partea colegilor.
Din punctul meu de vedere asta reflect„ o lips„ de strategie a ministerului Ón ceea ce prive∫te actul legislativ. Fiindc„ dac„ ceva e bun, atunci ar trebui s„ vin„ Guvernul nostru, ar trebui s„ vin„ cu aceste ini˛iative ministerul, iar dac„ e ferm convins c„ nu trebuie s„ venim cu o asemenea ini˛iativ„, atunci punctul de vedere al ministerului de fiecare dat„ ar trebui s„ fie c‚t se poate de ferm.
Fiindc„, de multe ori, Ón ultima perioad„, se Ónt‚mpl„ c„ se vine cu o ini˛iativ„, cu un efort maxim din partea colegilor din comisie, se face o Ómbun„t„˛ire a textelor. Punctul de vedere al ministerului, al Guvernului este negativ ∫i totu∫i, ∫i Ón comisie, ∫i Ón plenul Camerei, aceste ini˛iative sunt acceptate.
Deci ar trebui cumva s„ avem o coeren˛„ logic„ Ón acest proces legislativ.
V„ mul˛umesc.
Acest discurs nu este încă acoperit de analiza de discurs (acoperire curentă: 2020 →). Vezi metodologia.