Monitorul Oficial·Partea II·Senatul·14 aprilie 2001
other · respins
Radu Alexandru Feldman
Discurs
## Domnule preºedinte,
Cred cã absolut toatã lumea este de acord cã TAROMÐul a fost societatea care s-a bucurat, nu vreau sã spun, de cea mai mare clemenþã, dar de o disponibilitate absolutã pe parcursul ultimilor ani, indiferent de guvern ºi indiferent de majoritatea care conducea treburile þãrii.
## Rezultatele sunt invariabil aceleaºi.
Ceea ce propune domnul senator Bãdulescu, care este fãrã îndoialã una dintre vocile cele mai autorizate, cele mai competente, mi se pare cã se susþine în fapt, totuºi, pe speranþa noastrã ºi pe bunele noastre sentimente, ºi pe gândul cã nu se poate sã falimentãm exact firma care reprezintã aviaþia civilã naþionalã.
Dar aici este vorba de banul public ºi de un ban care ºtim foarte bine cã este într-o cantitate extrem de insuficientã ºi toate discuþiile la buget nu ne fac decât sã ne confruntãm cu o realitate extrem, extrem de dureroasã.
Eu îmi îngãdui, dat fiind faptul cã acest program de restructurare este departe de a fi convingãtor, este departe de a ne da ºi cel mai palid temei sã spunem: facem încã un efort, dar de data asta este o gândire, este un program care face ca într-un viitor rezonabil TAROMÐul sã iasã din coma asta prelungitã la care asistãm neputincioºi de atâta vreme.
Deci propunerea pe care v-o fac ºi care are un suport în rezonabilitate este sã retrimitem proiectul la comisie, în aºteptarea acelui program care mãcar la lecturã sã susþinã speranþele ºi convingerea noastrã cã TAROMÐul poate funcþiona într-adevãr ca o societate, dacã nu rentabilã, mãcar pe o linie fireascã de plutire.
Altfel, nu facem decât sã votãm cu ochii deschiºi niºte bani care, îmi pare rãu sã o spun, se duc la canal.
Propun retrimiterea la comisie în aºteptarea acelui program de restructurare care sã motiveze gestul firesc pe care îl vom face de a vota asigurarea sumei de care discutãm acum.
Vã mulþumesc.
Acest discurs nu este încă acoperit de analiza de discurs (acoperire curentă: 2020 →). Vezi metodologia.