Monitorul Oficial·Partea II·Senatul·29 martie 2001
procedural · respins
Gheorghe Bunduc
Aprobarea programului de lucru pentru sãptãmâna 26Ð30 martie a.c.
Discurs
Domnule preºedinte de ºedinþã, Domnilor colegi,
Într-adevãr, Comisia de învãþãmânt a Senatului a analizat aceastã problemã, care este mult mai importantã decât pare la prima vedere.
Noi, cei care suntem la Partidul România Mare, vrem sã avem un numãr de studenþi cât mai mare la mia de locuitori ºi în felul acesta sã ne apropiem ºi noi cât mai repede de Europa.
Mie mi se pare cã problema, aºa cum se încearcã a fi rezolvatã, nu este bine pusã.
De ce sã creãm numãr de locuri pentru studenþi la stat, pentru þãrani, pentru muncitori, pentru intelectuali care sã fie obligaþi sã-ºi plãteascã ºcolarizarea? Ce se întâmplã cu foarte mulþi absolvenþi de învãþãmânt superior care terminã facultatea ºi devin ºomeri cu diplomã universitarã?
Aceºti foarte mulþi absolvenþi stau ºi ºomeazã sau aºteaptã un loc de muncã ca ospãtar, ca infirmierã, fie în Kuweit, fie în Franþa, fie în altã parte.
Cred cã ar fi mai bine sã punem problema altfel, sã creºtem acest indicator de absolvenþi de învãþãmânt superior la mia de locuitori, dar sã avem în vedere ºi numãrul de locuri de muncã.
Sã nu uitãm cã avem în România un învãþãmânt gratuit.
Reforma doritã de guvernele care s-au succedat dupã 1989 a demarat greoi ºi se pare cã s-a împotmolit de tot. Când spun aceasta am în vedere cã foarte multe acte legislative se bat cap în cap, întrucât unii miniºtri, care au fost în echipele guvernamentale în aceºti ani, s- au contrazis prin modul în care au încercat sã le punã în practicã.
Iatã de ce, cel puþin personal, dar cred cã ºi mulþi colegi de-ai mei gândesc la fel, noi nu vrem sã impunem un vot în bloc, în ceea ce ne priveºte pe noi, cei de la P.R.M., dar, personal, eu sunt pentru a se reduce drastic acest numãr de locuri la universitãþile de stat cu platã, având în vedere cã cei mai mulþi care vor sã facã facultatea nu au bani cu ce sã plãteascã.
Tot acest nou impozit va greva ºi mai mult viaþa celor care ºi aºa ºtiþi cum se descurcã cu banii pe care îi au.
Acest discurs nu este încă acoperit de analiza de discurs (acoperire curentă: 2020 →). Vezi metodologia.