Damian Brudaºca

## Domnule preºedinte,

## Doamnelor ºi domnilor colegi,

Eu am depus la Ministerul Educaþiei ºi Cercetãrii, anterior dezbaterii acestui act normativ, o interpelare tocmai pe aceeaºi problemã. De aceea, având în vedere modul alambicat în care mi s-a rãspuns, ºi de fapt nu mi s-a rãspuns, dar, gãsind deplin logicã poziþia exprimatã de comisie, ºi eu sunt de pãrere cã este bine sã rupem pisica în douã sau sã rupem coada la pisicã, asfel încât inspectoratele ºcolare sã devinã ceea ce trebuie sã devinã, respectiv organe de specialitate care sã se ocupe de învãþãmântul preuniversitar, iar instituþiile administraþiei publice locale, indiferent cã sunt la nivel de comunã, municipii, oraºe, sã aibã atribuþiile ce le-au fost conferite prin lege.

Aceastã formã mixtã pe care o propune actul normativ aflat în dezbatere nu face decât sã creeze foarte multe neînþelegeri ºi sã creeze chiar ºi o stare de haos. Eu n-am înþeles, vreau sã vã declar aici cu sinceritate, absolut nimic din rãspunsul pe care l-am primit la data respectivã de la minister ºi tocmai de aceea am þinut sã reiterez aici ideea acestei separaþii în fapt ºi a competenþelor, inclusiv darea posibilitãþii, aºa cum doreºte ºi comisia, de altfel, ca inspectoratele ºcolare sã redevinã într-adevãr organe de specialitate ºi sã nu-ºi mai piardã timpul cu organizarea de licitaþii ºi cu celelalte lucruri.

Printr-o asemenea mãsurã se realizeazã ceea ce se doreºte de fapt ºi prin decizia comisiei, respectiv respectarea Legii învãþãmântului ºi, nu în ultimul rând, eliminarea ºanselor de a se comite unele infracþiuni de cãtre organe ale ºcolii, aºa cum, din pãcate, s-au consemnat în numeroase judeþe.

Mulþumesc pentru atenþie.