ªtefan Lãpãdat

Domnule preºedinte, Domnilor colegi,

Un S.O.S. pentru ªcoala nr. 7 ”Teodor CostescuÒ din Municipiul Drobeta-Turnu Severin.

Construirea unui nou cartier de locuinþe în Crihala de Nord-Vest, în Municipiul Drobeta-Turnu Severin, în anii 1982 Ð 1986, a generat procesul de concentrare demograficã, ponderea mare având-o familiile tinere ºi implicit creºterea numericã a copiilor de vârstã ºcolarã.

La solicitãrile pãrinþilor, Inspectoratul ºcolar judeþean Mehedinþi înainteazã demersurile cãtre primãria localã, în scopul de a prinde în programul de investiþii construirea unui nou local de ºcoalã.

Lucrãrile sunt demarate în anul 1990, investiþia fiind evaluatã la cifra de 33 de milioane. Amplasatã pe o suprafaþã de aproape 2 ha, ºcoala se deosebeºte de alte unitãþi prin planul construcþiei ºi al repartiþiei celor 74 de încãperi cu diferite destinaþii, precum ºi prin arhitectura deosebitã. Inaugurarea noului local de ºcoalã are loc la data de 15 septembrie 1997, sub presiunea Inspectoratului ºcolar judeþean de a descongestiona alte douã ºcoli, pentru eliminarea celor douã sau trei schimburi de elevi. Aceastã situaþie a determinat darea în folosinþã a clãdirii în proporþie de 50%, sub denumirea de ªcoala cu clase I Ð VIII nr. 7 ”Teodor CostescuÒ.

Lipsa fondurilor financiare a dus la elaborarea deciziei primãriei de a trece în regim de ”conservareÒ a 3 componente ale investiþiei nefinalizate care dau individualitate unitãþii ºcolare, ºi anume: sala polivalentã de sport, sala cu bazin de înot, cu apã reglabilã termic ºi sala pentru activitãþi culturale (prevãzutã cu scenã ºi balcoane). În prezent, conservarea obiectivelor este înlocuitã de procesul de degradare fizicã sub acþiunea conjugatã a factorilor naturali ºi chiar a celui uman.

Ce urmãri ar avea finalizarea investiþiei? De 4 ani de zile aici se desfãºoarã majoritatea cercurilor pedagogice ºi alte activitãþi judeþene, interjudeþene ºi chiar naþionale, ceea ce îi va atribui rolul de centru metodologic pentru activitãþile didactice; obþinerea de performanþe de cãtre elevi ºi de cãtre personalul didactic la diferite niveluri; autofinanþarea unitãþii ºcolare; perspectiva de a deveni liceu ºi chiar universitate; prevenirea ºi combaterea abandonului ºi absenteismului ºcolar.

Apelez la Ministerul Educaþiei ºi Cercetãrii, Ministerul Administraþiei Publice ºi Ministerul Lucrãrilor Publice, Transporturilor ºi Locuinþei ca prin eforturi conjugate sã gãseascã resursele financiare pentru salvarea ªcolii nr. 7 de la distrugere, fiind necesarã suma de circa 20 miliarde lei.

Vã mulþumesc, domnule preºedinte.