Monitorul Oficial·Partea II·Camera Deputaților·22 februarie 2003
other · adoptat
Damian Brudaºca
Discurs
## Domnule preºedinte,
Eu am o nedumerire. ªtim cã am mai înfiinþat în ultima perioadã, tot prin acte normative, o serie de institute ºi centre de cercetare, pe diverse teme, inclusiv cele care privesc minoritãþile din România. Oare nu este de competenþa Parlamentului sã facã acest lucru? Sã rezulte din cele declarate de antevorbitor cã Parlamentul a devenit doar maºina care e obligatã sã ridice mâna sus?
Pe de altã parte, legat de propunerea legislativã în sine, eu aº vrea sã vã precizez cã ºi la Cluj-Napoca existã instituþii care se ocupã de studiul foarte aplicat al problematicii raporturilor interculturale cu minoritatea ebraicã. Aº vrea sã precizez în acest sens cã existã în cadrul Universitãþii Babeº-Bolyai o instituþie prestigioasã, o secþie care acordã studiilor iudaice importanþa pe care o meritã.
ªi revista ”Cetatea culturalãÒ, al cãrei redactor-ºef sunt, publicã, cu o frecvenþã foarte mare, texte ale unor scriitori de origine românã trãitori actualmente în Israel.
Eu mã gândesc cã Academia Românã, de asemenea, are secþii care sunt specializate în cercetare ºi în valorificarea acestor relaþii. În aceste condiþii, când sunt deja create pe lângã universitãþi, când în cadrul Academiei Române existã deja structuri care au, prin statut, menirea sã rezolve aceastã problemã foarte importantã, pentru cã, într-adevãr, minoritatea ebraicã ºi-a adus o contribuþie fundamentalã de-a lungul timpului la dezvoltarea culturii române. Sã nu uitãm cã au existat personalitãþi marcante, sã nu uitãm cã astãzi sunt o serie de personalitãþi marcante în lume originare chiar din spaþiul pe care domnul deputat Sandache l-a evocat aici: ºi în lumea cinematografiei, ºi în lumea ºtiinþei, ºi în lumea medicinei, ºi în lumea literaturii. Dar, dacã existã deja niºte instituþii competente în materie, oare nu apare ideea redundanþei, aºa cum s-a evocat ca motiv de respingere a unei legi ºi în aceastã situaþie?
Adicã, eu cred cã aceastã problemã meritã ºi trebuie sã fie studiatã ºi aprofundatã, dar sã nu neglijãm competenþele deja afirmate în aceastã direcþie.
Acest discurs nu este încă acoperit de analiza de discurs (acoperire curentă: 2020 →). Vezi metodologia.