Ionel Fleºariu

Aprobarea componenþei comisiilor de mediere pentru soluþionarea textelor adoptate în redactãri diferite de cãtre cele douã Camere la: Ñ proiectul Legii pentru aprobarea Ordonanþei de urgenþã a Guvernului nr. 34/2002 privind prevenirea, reducerea ºi controlul integrat al poluãrii; Ñ proiectul Legii pentru modificarea ºi completarea Legii nr. 268/2001 privind privatizarea societãþilor comerciale ce deþin în administrare terenuri proprietate publicã ºi privatã a statului cu destinaþie agricolã ºi înfiinþarea Agenþiei Domeniilor Statului; Ñ proiectul Legii privind aprobarea Ordonanþei de urgenþã a Guvernului nr. 24/2002 pentru modificarea Ordonanþei de urgenþã a Guvernului nr. 9/2001 privind unele mãsuri în domeniul culturii ºi artei, cultelor, cinematografiei ºi dreptului de autor; Ñ proiectul Legii cinematografiei; Ñ proiectul Legii privind organizarea Agenþiei Naþionale de Presã ROMPRES; Ñ proiectul Legii privind respingerea Ordonanþei Guvernului nr. 44/1998 pentru modificarea Ordonanþei Guvernului nr. 39/1998 privind activitatea de standardizare naþionalã în România; Ñ proiectul Legii pentru aprobarea Ordonanþei Guvernului nr. 125/1998 privind înfiinþarea, organizarea ºi funcþionarea Agenþiei Naþionale a Medicamentului; Ñ proiectul Legii privind mãsurile de prevenire a rãspândirii maladiei SIDA în România ºi de protecþie a persoanelor infectate cu HIV sau bolnave de SIDA

86 cuvinte

Discurs

Domnule preºedinte,

Putem renunþa la sintagma ”ºi va votaÒ, însã teza finalã trebuie sã rãmânã ”votul sãu are caracter consultativÒ. Pentru cã acest delegat sãtesc este ales de adunarea capilor de familie din satele care nu au reprezentant în consiliul local el trebuie sã fie ascultat ºi trebuie sã voteze ºi el. Numai cã votul lui nu are caracter deliberativ, ci caracter consultativ. Sã-l lãsãm ºi pe el sã voteze.

Acceptãm sã scoatem ”ºi va votaÒ, finalul de la teza penultimã, dar sã rãmânã teza finalã.

Acest discurs nu este încă acoperit de analiza de discurs (acoperire curentă: 2020 →). Vezi metodologia.

În contextul ședinței