Mihaela Popa

## Domnule președinte,

## Doamnelor și domnilor senatori,

Declarația mea politică se intitulează „Educația, încotro?”.

În luna noiembrie m-am întors de la Parlamentul European pentru a candida la funcția de senator al României. Am făcut acest lucru pentru o mai bună reprezentare a alegătorilor ieșeni în Legislativ și pentru ca noi, Partidul Democrat Liberal, să putem pune în aplicare programele și proiectele de care România are nevoie, dar pot să vă mărturisesc că am mai avut un motiv, unul care ține mai mult de natura personală. Obișnuită cu rigorile, funcționalitatea și cu eficiența Parlamentului European, am vrut să aduc acest model de lucru și în Parlamentul național. Sunt convinsă că și ceilalți colegi ai mei, foști europarlamentari ai României, simt același lucru. România are nevoie de un model de funcționare european.

Sunt obișnuită cu declarații scurte, la obiect, pentru a lăsa faptele să vorbească de la sine. De aceea, atât această declarație, cât și cele care vor urma se vor încadra în limita europeană, cea din Parlamentul European, maxim 3 minute.

## Stimați colegi,

Doresc să vă vorbesc astăzi și în calitate de profesor, cadru didactic cu peste 20 de ani de experiență în spate.

Știm cu toții că educația formează caractere și abilități. De aceea, la sfârșitul săptămânii trecute m-am întâlnit la Iași cu mulți directori de licee, școli și grădinițe din colegiul meu. Discuțiile s-au concentrat pe subiecte legate de reforma în educație, dar și de accesarea fondurilor europene necesare modernizării sistemului educațional. S-a desprins o singură concluzie – România este într-un moment dificil în ceea ce privește sistemul educațional.

Noi, politicienii, nu am reușit până acum să dăm motive de satisfacție profesorilor, părinților și elevilor. Sistemul educațional din România suferă de o boală care se agravează pe zi ce trece. Unii ar zice că e incurabilă. Eu zic că nu e, doar că, până acum, nimeni nu i-a administrat tratamentul corect, și, culmea!, acest tratament este în fața noastră, a parlamentarilor și în fața oficialilor de la Ministerul Educației, Cercetării și Inovării. Este vorba de Strategia națională pentru educație, inițiată de Comisia prezidențială și asumată de toate partidele politice și de toate sindicatele din învățământ, o strategie care oferă soluții în spirit european.

Strategia națională pentru educație nu trebuie să rămână însă doar un simplu document bifat de partide, semnat de sindicate și uitat în sertarele ministerului.

Știu că inerția birocratică din România este mare. La Ministerul Educației, Cercetării și Inovării, de exemplu, găsim funcționari de acum 15-16 ani, care cunosc problemele sistemului doar din birou. Și ne mai mirăm de ce se blochează totul?!

## Doamnelor și domnilor colegi,

Suntem aici reprezentanții celor două tabere, putere și opoziție, dar când este vorba de sistemul educațional ar trebui să trecem peste diferențele ideologice de partid, așa cum s-a întâmplat când s-a semnat Strategia națională pentru educație.