Monitorul Oficial·Partea II·Senatul·14 septembrie 2011
procedural · retras
Georgică Severin
Aprobarea ordinii de zi și a programului de lucru
Discurs
## Domnule președinte, Stimați colegi,
Personal, sunt împotriva acestei propuneri legislative, pentru că nu cred că introducerea uniformei, încazarmarea într-un cazarmament unic a elevilor, duce la creșterea prestigiului școlii românești. Prestigiul școlii românești crește în momentul în care atenția este îndreptată spre educație, este acordată condițiilor în care lucrează acești elevi și mai ales în condițiile în care au loc examene echitabile și coordonate eficient, nu pe diverse scenarii.
Dar, dincolo de acest aspect, cred că fiecare elev are dreptul să aibă o personalitate unică, și nu să se încerce să fie pierdut într-o uniformă care să-l introducă, dacă vreți, într-un spirit de turmă.
Să nu uităm că, în 1990, una dintre primele măsuri luate a fost abrogarea obligativității uniformelor. Eu înțeleg că ne întoarcem și din punct de vedere al respectului față de democrație, ne întoarcem și din punct de vedere al fricii, al ascultării telefoanelor. Haideți măcar pe elevi să-i lăsăm în pace, să nu ne întoarcem la atmosfera de dinainte de 1990!
În momentul de față, există o lege care dă dreptul fiecărui consiliu administrativ al unei școli să stabilească uniforma. Dar mă gândesc: oare cineva vrea să dea de lucru textiliștilor și textilistelor din țara asta, să aibă un contract de câteva milioane de uniforme? Nu cumva se pregătește iar o mare afacere?
Cred că ar fi bine să-i lăsăm măcar pe copii în pace. Vă mulțumesc.
Acest discurs nu este încă acoperit de analiza de discurs (acoperire curentă: 2020 →). Vezi metodologia.