Oana Mioara Bîzgan-Gayral

Dragi colege,

Dragi colegi,

Dreptul la educație este unul dintre drepturile fundamentale înscrise în Declarația Universală a Drepturilor Omului. Acesta se află în strânsă legătură cu ceea ce sărbătorim anual pe data de 26 septembrie – Ziua europeană a limbilor străine –, prilej de celebrare a diversității lingvistice și culturale la nivel european.

Conform datelor Eurostat, primele trei limbi străine studiate în Uniunea Europeană sunt engleza, franceza și germana.

La nivelul țării noastre, aproximativ 85% din copiii înscriși în învățământul primar învață, teoretic, engleza. Cunoașterea unei limbi străine reprezintă, cu siguranță, un avantaj din punct de vedere academic, datorită deschiderii mai mari către programe de studiu în străinătate, precum și din punct de vedere profesional, angajatorii fiind mult mai interesați de candidații poligloți de pe piața muncii.

Cu toate acestea, învățământul românesc lasă loc de îmbunătățiri substanțiale, dovadă stând faptul că țara noastră are cea mai mare rată de analfabeți funcționali din Uniunea Europeană, mai exact 40%. De altfel, rata de părăsire timpurie a școlii este de 18,5%, iar peste 300.000 de tineri, cu vârste cuprinse între 15 și 24 de ani, fac parte din categoria NEET. Incidența acestei rate este deosebit de ridicată în rândul fetelor – 17,4% – și al romilor.

Abandonul școlar, analfabetismul funcțional, promovabilitatea scăzută la bacalaureat, integrarea categoriei NEET nu sunt altceva decât efecte în cascadă ale unui sistem subfinanțat.

Este de apreciat alocarea a 1% din PIB pentru sistemul universitar, însă este nevoie să se investească, cel puțin în aceeași măsură, și în educația de bază, pentru că aceasta este prima etapă în formarea tinerilor noștri.

Este de datoria noastră, dragi colege și dragi colegi, să le asigurăm copiilor noștri un învățământ de calitate, căci o populație tânără, educată, într-un context intercultural, poate contribui la evoluția socială și economică a țării noastre. Vă mulțumesc.

Oana Bîzgan, deputat independent.