Tamara Dorina Ciofu

„Elevii cu autism, boli hematologice, surditate și alte afecțiuni cronice beneficiază de burse sociale”

În urma demersurilor repetate pe care le-am făcut la Ministerul Educației Naționale, Ministerul Sănătății și Ministerul Muncii și Justiției Sociale, s-a aprobat Ordinul nr. 3.480/2018, prin care elevii cu autism, boli hematologice, surditate și alte afecțiuni cronice beneficiază de burse sociale. La începutul anului 2017, datorită solicitărilor transmise acelorași ministere a fost emis Ordinul nr. 3.392, prin care au fost incluși, ca beneficiari ai burselor sociale, și studenții cu tulburare de spectru autist, TSA, care se află în evidența unităților sanitare.

În opinia mea, ca medic pediatru, în primul rând, și, apoi, ca parlamentar, acordarea burselor sociale elevilor și studenților care suferă de autism, boli hematologice, surditate și alte afecțiuni cronice stimulează, în primul rând, integrarea într-o formă de învățământ a copiilor și adolescenților diagnosticați cu aceste tulburări. În al doilea rând, generează o serie de beneficii pentru aceștia, cum ar fi: facilitarea dobândirii aptitudinilor sociale, stimularea abilităților de comunicare, a dezvoltării emoționale, utilizarea resurselor cognitive excepționale pe care le au unii dintre acești copii și evitarea riscurilor generate de izolarea socială. Iar în al treilea rând, prin adăugarea acestor afecțiuni destul de grave în aceste două ordine s-a îndreptat o discriminare, prin care elevii și studenții diagnosticați cu aceste boli nu beneficiau de sprijin financiar din partea statului.

În urma elaborării și publicării în Monitorul Oficial a OMEN nr. 3.480/2018, beneficiarii burselor sociale sunt elevii bolnavi de TBC care se află în evidența unităților medicale, cei care suferă de diabet, boli maligne, sindromuri de malabsorbție grave, insuficiență renală cronică, astm bronșic, epilepsie, cardiopatii congenitale, hepatită cronică, glaucom, miopie gravă, boli imunologice, boli rare, cei infestați cu virusul HIV sau bolnavi de SIDA, cei cu handicap locomotor, spondilită anchilozantă sau reumatism articular, la care se adaugă cei cu tulburări din spectrul autist, boli hematologice – hemofilie, talasemie etc. –, surditate, fibroză chistică și cu orice alte boli cronice pe care consiliile de administrație ale unităților de învățământ preuniversitar le pot lua în considerare.

O altă modificare adusă de noul ordin emis de Ministerul Educației Naționale se referă la faptul că elevii cu cerințe educaționale speciale pot obține burse de studiu, de merit sau de performanță, indiferent dacă beneficiază și de o măsură de protecție socială. Așadar, se rezolvă o altă inechitate socială, întrucât copiii care obțin performanțe, chiar dacă suferă de o anumită afecțiune, vor fi, pe de o parte, recompensați pentru meritele obținute în timpul anului, iar pe de altă parte, de sprijinul financiar acordat persoanelor cu dizabilități, odată cu intrarea în vigoare a acestui ordin.