Monitorul Oficial·Partea II·Camera Deputaților·20 februarie 2009
other · respins
Viorel Ștefan
Continuarea dezbaterilor și adoptarea Proiectului Legii bugetului de stat pe anul
Discurs
Foarte succint, vreau să-mi exprim dezacordul legat de afirmația că aș fi dezinformat plenul și ca argument folosesc spusele domnului coleg Nicolăescu. Dânsul a spus că nu este adevărat că au venit cu întârziere ca, după aceea, să spună că au fost depuse în termen la Comisia pentru învățământ, știință, tineret și sport și, a doua zi, la Comisia pentru buget, finanțe, activitate bancară și piață de capital. Deci a contrazis prima teză. Așa s-a întâmplat, stimați colegi. Au venit la Comisia pentru învățământ, știință, tineret și sport în termen, s-au luat în dezbatere și aceasta a fost nelămurirea mea: de ce același amendamente n-au putut să vină în același moment și la comisia noastră și au venit a doua zi, după ce expirase termenul.
La comisie noi am luat în dezbatere ceea ce primisem, ca anexă la avizul comisiei de specialitate, după care am luat în dezbatere și ceea ce au adus colegii noștri de la Grupul parlamentar al PNL, cu întârziere. Aici am greșit. Ar fi trebuit să ne oprim, să refuzăm să discutăm a doua tranșă de amendamente având același obiect. Noi le-am preluat, le-am trecut, știu eu, cu rigurozitate, în Anexa nr. 2 – amendamente respinse. Acum, am sesizat faptul că discutăm despre aceleași amendamente asupra cărora ne-am pronunțat ieri prin vot. Acest demers nu poate să ducă nicăieri decât să ne pierdem timpul. Ne aflăm în această situație și vă rog să acceptați că inventarul care s-a făcut, între comisia de specialitate și inițiator, ambele structuri au urmărit această dezbatere. Se poate verifica oricând, există stenograme. Acceptați să nu pierdem timpul discutând de două ori același lucru.
Nici pe vremea când fostul nostru coleg Gheorghe Funar făcea 100 de amendamente nu se întâmpla așa ceva cum solicitați dumneavoastră astăzi. Mulțumesc.
Acest discurs nu este încă acoperit de analiza de discurs (acoperire curentă: 2020 →). Vezi metodologia.