Gabriel Sandu

îMai putem vorbi de calitate Ón educa˛ia rom‚neasc„?“ De∫i am promis c„ nu vom mai fi vreodat„ Ón situa˛ia Ón care s„ nu ∫tim dac„ o s„ ne trimitem copiii la ∫coal„ m‚ine sau nu, m„ v„d nevoit s„ constat c„ blocarea sf‚r∫itului de an ∫colar a devenit o tradi˛ie rom‚neasc„ de var„.

Reforma nev„zut„ a ministrului Mihail H„rd„u Ó∫i arat„ efectele Óntr-o nou„ grev„ a profesorilor. Marii perdan˛i ai dezacordurilor dintre sindicate ∫i minister sunt Óns„ elevii ∫i p„rin˛ii, care nu ∫tiu ce s„ fac„ ∫i Óncotro s„ mearg„.

Cum ne putem a∫tepta s„ avem un sistem educa˛ional performant, dac„ nu suntem Ón stare s„ asigur„m o minim„ continuitate Ón programul ∫colar?

MONITORUL OFICIAL AL ROM¬NIEI, PARTEA a II-a, Nr. 95/16.VI.2006 Prevederile din acordul cu Guvernul, care a dus la suspendarea grevei profesorilor Ón luna noiembrie, nu au fost respectate.

Sumele alocate pentru investi˛ii Ón infrastructur„, dot„ri etc. se situeaz„ la doar 9% din ceea ce s-a promis Ón 2005. Mai mult, nu a fost elaborat„ o lege a salariz„rii care s„ pun„, Ón sf‚r∫it, ni∫te baze clare ∫i transparente Ón ceea ce prive∫te sistemul de salarizare a personalului din Ónv„˛„m‚nt. Termenul pentru aceast„ lege a fost 15 aprilie.

Œn momentul Ón care domnul H„rd„u ∫i-a asumat mandatul de ministru al educa˛iei, am presupus Ón mod normal faptul c„ Domnia sa cunoa∫te foarte bine particularit„˛ile ∫i cerin˛ele specifice postului Ón care se afl„.

Mi se pare inadmisibil faptul c„, Ón momentul Ón care exist„ fonduri externe virtual nelimitate pentru proiecte de educa˛ie, ministerul nu face un program de informare ∫i asisten˛„ pentru accesarea acestor fonduri.

Nu este o problem„ de bani, este o problem„ de management. Œn cazul Ón care managementul de la Ministerul Educa˛iei ∫i Cercet„rii ar fi fost unul performant, nu m„ Óndoiesc de faptul c„ acum nu am fi mai avut asemenea probleme.

R„m‚ne totu∫i o mare problem„: elevii ∫i p„rin˛ii sunt ˛inu˛i Óntr-o tensiune total„, ca Óntre ciocan ∫i nicoval„, de c„tre domnul H„rd„u, care transmite p„rin˛ilor c„ ei sunt cei care ar trebui s„ dea cu pumnul Ón mas„, pe de o parte, ∫i de salaria˛ii din Ónv„˛„m‚nt care amenin˛„ cu blocarea anului ∫colar, de cealalt„ parte.

Cred totu∫i c„ a venit timpul s„ ne g‚ndim Ón primul r‚nd la oameni, ∫i nu s„ declin„m responsabilit„˛i.