Marian-Iulian Rasaliu

„Învățământul românesc, încotro?”

Este perioada examenelor naționale și momentul în care analizăm cel mai bine situația învățământului românesc. Din păcate, datele arată că ne confruntăm din ce în ce mai mult cu abandonul și eșecul școlar. În cazul evaluării naționale, peste 17.000 de elevi* care au fost anul acesta în clasa a VIII-a nu au mai ajuns să fie înscriși la examene. În anul 2021–2022 erau înscriși în clasa a VIII-a 172.822 de elevi, iar Ministerul Educației a anunțat că la prima probă s-au înscris 155.820 de absolvenți de clasa a VIII-a. Diferența este de 17.002. Acest număr este echivalentul a peste 680 de clase de câte 25 de elevi fiecare.

Nici în ceea ce privește examenul de bacalaureat situația nu este mai bună. Avem cel mai mic număr de elevi înscriși la bacalaureat de la revoluție până acum. În acest an vor susține bacul 126.000 de elevi, față de 225.000 în 2008. Este dramatic faptul că, raportat la numărul total al elevilor din clasa a XII-a din liceele din România, 26% dintre tineri nu s-au înscris la examenul de bacalaureat.

Se văd din plin efectele pandemiei asupra educației. Din păcate, se observă că învățământul a avut foarte mult de suferit din cauza lungii perioade în care școlile nu au funcționat decât online.*