Cornelia Ardelean

îViolen˛a Ón ∫coli trebuie stopat„ ∫i prin prezentarea unor exemple pozitive“

Violen˛a Ón ∫coli a devenit un fenomen extrem de Óngrijor„tor Ón Rom‚nia, iar autorit„˛ile se pare c„ nu g„sesc cele mai optime solu˛ii pentru a stopa aceste manifest„ri. Institu˛iile de Ónv„˛„m‚nt au devenit teatrele unor ac˛iuni agresive, Ón care sunt implica˛i deopotriv„ elevi ∫i cadre didactice. Mai mult, pe fondul dezorient„rii ∫i al Óndep„rt„rii de fenomenul educa˛ional, tot mai mul˛i tineri Ó∫i pun cap„t zilelor, fapt determinat, pe l‚ng„ inerentele probleme de comportament, ∫i de lipsa acut„ a cabinetelor medicale de care ar trebui s„ beneficieze elevii.

O alt„ cauz„ este neglijarea comunic„rii cu copiii Ón s‚nul familiei. Pe de o parte, familiile cu venituri mari sunt prinse de febra afacerilor pe care le conduc ∫i consider„ c„ partea material„ compenseaz„ preocuparea pentru rela˛ia fireasc„ cu copiii, iar pe de alt„ parte familiile cu venituri reduse sunt ocupate cu asigurarea traiului de zi cu zi al odraslelor lor.

Ministerul Educa˛iei, Cercet„rii ∫i Tineretului a anun˛at demararea unui proiect de Ónfiin˛are a cabinetelor de psihologie ∫i logopedie Ón unit„˛ile de Ónv„˛„m‚nt. Proiectul a r„mas Ónc„ Ón faza de... proiect, de∫i Ón acest mod s-ar putea preveni eficient Ónt‚mpl„rile tragice din r‚ndul elevilor. Œn acest context, ar fi de dorit implicarea posturilor publice de radio ∫i televiziune Ón educarea tinerei genera˛ii ∫i a popula˛iei pentru asimilarea evenimentelor pozitive petrecute Ón ∫coli, precum ∫i prin prezentarea unor cazuri concrete de elevi merituo∫i. Œndeosebi Televiziunea Rom‚n„, institu˛ie pl„tit„ din bani publici, trebuie s„-∫i asume cu adev„rat un rol educativ, pentru ca, Ón timp, audien˛a s„ creasc„ ∫i pentru emisiuni pozitive, nu doar pentru violen˛e, agresiuni ∫i dezastre.

De∫i nu se poate vorbi despre un fenomen generalizat, Ministerului Educa˛iei, Cercet„rii ∫i Tineretului trebuie s„ ia m„suri reale pentru combaterea violen˛ei Ón r‚ndul tinerilor ∫i s„ asigure acel climat de siguran˛„ ∫i stabilitate at‚t de necesar dezvolt„rii procesului educa˛ional.