Monitorul Oficial·Partea II·2 aprilie 2004
other · informare
Constantin Ni˛„
Discurs
La dezbateri generale, dac„ sunt interven˛ii? Nu sunt. Trecem la dezbaterea proiectului de lege. Titlul legii, dac„ sunt observa˛ii? Nu sunt. Votat Ón unanimitate.
Articolul unic. Dac„ sunt observa˛ii? Nu sunt. Votat Ón unanimitate. Titlul ordonan˛ei. Dac„ sunt observa˛ii? Nu sunt. Votat Ón unanimitate.
Art. I cu subpunctele 1 ∫i 2, cu alin. 1 ∫i 2. Dac„ sunt observa˛ii? Nu sunt.
Votat Ón unanimitate.
Art. II, cu punctele 1 ∫i 2. Dac„ sunt observa˛ii? Nu sunt.
Votat Ón unanimitate.
Art. III, cu subpunctele 1 ∫i 2. Dac„ sunt observa˛ii? Nu sunt.
Votat Ón unanimitate. Art. IV. Dac„ sunt observa˛ii? Nu sunt. Votat Ón unanimitate. Art. V. Dac„ sunt observa˛ii? Nu sunt. Votat Ón unanimitate.
Vom supune proiectul de lege votului final, s„pt„m‚na viitoare.
Proiectul de Lege privind aprobarea Ordonan˛ei Guvernului nr. 32/2004 pentru modificarea ∫i completarea Ordonan˛ei Guvernului nr. 112/1999 privind c„l„toriile gratuite.
Din partea ini˛iatorului, v„ rog.
**Domnul Dan Banciu** — _consilier Ón Ministerul Transporturilor, Construc˛iilor ∫i Turismului_ **:**
## Domnule pre∫edinte,
Doamnelor ∫i domnilor deputa˛i,
Prezenta ordonan˛„ are menirea de a l„rgi cadrul legislativ stabilit prin Legea nr. 210 de aprobare a Ordonan˛ei Guvernului nr. 112/1999 privind c„l„toriile gratuite Ón interes de serviciu ∫i Ón interes personal pe c„ile ferate.
A fost necesar„, deoarece, prin apari˛ia Ordonan˛ei nr. 73/2003 ∫i privatizarea unor societ„˛i din cadrul c„ilor ferate, se crea o discriminare Óntre salaria˛ii care plecau ∫i cei care r„m‚neau Ón calea ferat„, astfel Ónc‚t s-a c„utat corectarea acestei situa˛ii.
Œn Comisia pentru industrii ∫i servicii s-au adus o serie de Ómbun„t„˛iri cu care noi am fost de acord, ∫i Ón
MONITORUL OFICIAL AL ROM¬NIEI, PARTEA a II-a, Nr. 39/2.IV.2004 special cu adoptarea unor prevederi din Codul fiscal, relativ la ordonan˛a respectiv„.
V„ mul˛umim.
Acest discurs nu este încă acoperit de analiza de discurs (acoperire curentă: 2020 →). Vezi metodologia.