Monitorul Oficial·Partea II·Camera Deputaților·30 mai 2002
Dezbatere proiect de lege · respins
Acsinte Gaspar
Discurs
Lista de produse care fac obiectul tranzacþiilor efectuate prin intermediul Sistemului electronic de achiziþii publice (Anexa nr. 2 la H.G. 128 din 28 februarie 2002) a fost realizatã pe baza solicitãrilor sosite din partea ministerelor ºi a instituþiilor din subordinea acestora, în calitate de autoritãþi contractante. Au fost selectate de pe aceste liste de necesitãþi acele produse comune ce prezintã un grad înalt de standardizare, care se preteazã la proceduri de licitaþie unde principalul criteriu de adjudecare este preþul. Lista produselor care vor fi achiziþionate prin intermediul sistemului de achiziþii publice prin mijloace electronice va fi extinsã periodic (prin consultãri cu autoritãþile contractante), prin hotãrâre de guvern, la propunerea Comisiei de supraveghere a funcþionãrii Sistemului electronic de achiziþii publice.
Pentru ca sistemul (care funcþioneazã în acest moment pe baza a douã aplicaþii pilot ale M.C.T.I.) sã suporte volumul foarte mare de tranzacþii, autoritãþi contractante ºi furnizori, pe care îl presupune extinderea sistemului electronic de achiziþii publice prin licitaþii electronice la nivelul întregii þãri va fi dezvoltatã o nouã aplicaþie, care va rãspunde necesitãþii realizãrii a pânã la 100.000 de achiziþii zilnic. Anunþul pentru achiziþionarea noului sistem a fost deja publicat în Monitorul Oficial, Partea a VI-a, nr. 57/2002.
Sistemul electronic de achiziþii publice a fost evaluat de experþi din partea N.A.T.O., a Bãncii Mondiale ºi a Uniunii Europene. Chiar la nivelul celor douã proiecte pilot utilizate, experþii au fost impresionaþi de gradul de integrare în sistem a diferitelor componente ale acestuia.
Cu speranþa cã toate problemele ridicate de dumneavoastrã în interpelare ºi-au gãsit rãspunsul aºteptat, vã asigur de întreaga mea consideraþieÒ. Semneazã Adrian Nãstase.
Acest discurs nu este încă acoperit de analiza de discurs (acoperire curentă: 2020 →). Vezi metodologia.