Monitorul Oficial·Partea II·Camera Deputaților·16 septembrie 2009
Dezbatere proiect de lege · Trimis la votul final
Oana Niculescu-Mizil-Ștefănescu-Tohme
Discurs
„Lungul drum de la iresponsabilitate la responsabilitate” Discuțiile din ultimele zile privind problemele din Coaliția aflată la guvernare în legătură cu asumarea răspunderii Guvernului în fața Parlamentului au creat haos și dezbinare pe scena politică din România. Corelat cu presiunea socială la care românii sunt supuși în această perioadă de criză, acest haos nu poate face altceva decât să ne afunde și mai tare într-o apatie politică generată și întreținută chiar de către cei care ar trebui să caute soluții pentru a o redresa.
Am rămas uimită în fața iresponsabilității de care au dat dovadă miniștrii PD-L chiar în ziua în care erau așteptați la Parlament să-și asume responsabilitatea pentru pachetul de legi prin care guvernarea dorește să scoată țara din impas și să o alinieze, din punct de vedere legislativ, la standardele europene. Tocmai în contextul asumării responsabilității, ministrul democrat-liberal aflat la conducerea Ministerului Turismului făcea declarații publice despre scenarii în care PD-L ar putea guverna singur „fără probleme”. Mai mult, ministrul deja căuta printre formațiunile politice aliați care să susțină PD-L în ipostaza „singur la guvernare”.
În continuare, în loc să se ocupe de problemele reale ale țării, unii dintre cei aflați la guvernare scriu scenarii, se țin de jocuri și se comportă ca o gașcă de preșcolari. Democratliberalii îndeamnă la dezbinare prin vocile liderilor de la centru și-i somează apoi pe social-democrați să se hotărască dacă sunt la guvernare sau în opoziție. Se pare că o parte dintre membrii Guvernului, tocmai cei care insistă să-și asume responsabilitatea, nu prea au habar despre ce înseamnă a fi responsabil, iar acest lucru este mult mai grav acum, când vorbim despre iresponsabilitatea unor oameni care au pe mână bunul mers al țării.
Acest discurs nu este încă acoperit de analiza de discurs (acoperire curentă: 2020 →). Vezi metodologia.