Monitorul Oficial·Partea II·Camera Deputaților·5 iulie 2000
procedural · adoptat
Miron-Tudor Mitrea
Aprobarea ordinii de zi ºi a programului de lucru pentru perioada 26 Ñ 30 iunie 2000.
Discurs
## Mulþumesc, domnule deputat.
Domnule secretar de stat Mircea Fronescu, aveþi microfonul!
**Domnul Mircea Corneliu Fronescu Ñ** _secretar de stat la MInisterul Educaþiei Naþionale_
## Domnule preºedinte de ºedinþã, Doamnelor ºi domnilor deputaþi, Stimate domnule deputat Lãdariu,
Am luat cunoºtinþã despre schimbarea denumirii respective acum câteva zile, o datã cu transmiterea materialului ºi vreau sã vã informez mai întâi de ce nu am ºtiut mai demult despre lucrul acesta. Schimbarea denumirii unei ºcoli generale, deci gimnaziale, este la latitudinea factorilor de decizie locali, adicã a inspectoratelor ºcolare. Pentru schimbarea denumirii liceelor sau grupurilor ºcolare se apeleazã la o comisie a ministerului.
Ce am fãcut în acest interval, deci de vineri pânã astãzi? Am deschis o anchetã, prin corpul de control al ministrului, cu privire la atribuirea denumirii respective, am apelat la doi reputaþi oameni de ºtiinþã, un filolog ºi un istoric, pentru datele precise ºi vom fi în mãsurã sã vã trimitem în timp rãspunsul în scris ºi evident sã luãm mãsurile care se cuvin, care vã asigur cã dacã lucrurile stau într-adevãr aºa, deci, eu nu cunosc nimic despre acest scriitor Wass Albert, deci nu pot spune nici de rãu, dar nici de bine, deci nu cunosc. Sigur cã dacã lucrurile stau aºa cum au fost descrise de dumneavoastrã este destul de grav ºi mãsurile ce se impun vor fi luate.
Deci, în circa câteva zile veþi primi rãspunsul în scris. Probabil cã cel târziu miercuri vom avea rezultatele. Din nefericire a coincis ºi cu o perioadã de examene, când cam toatã lumea era ocupatã cu altceva ºi repet ideea: noi n-am cunoscut acest lucru, pentru cã nu era în
atribuþiunea noastrã, deci existã o autonomie localã, dar sigur cã va trebui sã controlãm, cã nu se poate face orice.
Vã mulþumesc.
Acest discurs nu este încă acoperit de analiza de discurs (acoperire curentă: 2020 →). Vezi metodologia.