Nicolae Paul Anton P„curaru

Mul˛umesc, domnule pre∫edinte.

Am ascultat atent ∫i ini˛iativa, ∫i discu˛iile, ∫i dezbaterile care au loc ∫i sigur c„ ori de c‚te ori avem Ón fa˛„ o lege a salariz„rii avem ∫i Ónclina˛ia spre sentimentalism ∫i spre lacrimi, ∫i spre bun„voin˛„, Ón func˛ie de direc˛iile din care se exprim„ punctele de vedere, opozi˛ia fiind Óntotdeauna mai generoas„ pentru c„ nu are r„spunderea bugetului cu care s„ sus˛in„ îDa“ sau îNu“ propunerea.

Eu a∫ avea Ón vedere un singur lucru, pentru c„, sigur, s-a discutat aici despre umilin˛a la care sunt supuse cadrele didactice din Rom‚nia. Toat„ lumea ∫tie c„ salariile, Ón general, Ón sistemul bugetar sunt mici, totu∫i Ón raport cu sistemul bugetar, din informa˛iile mele sau din statisticile pe care le am, Ónv„˛„m‚ntul are un salariu mediu cam cu 10% mai mare dec‚t celelalte categorii de personal bugetar.

Sigur, nu se pot compara cu magistra˛ii, nu se pot compara cu alte categorii, s„ spunem neprivilegiate Ón momentul de fa˛„, pentru c„ avem un sistem spart Ón tot felul de zone de interes, care au ac˛ionat ∫i au influen˛at legile salariz„rii. Cert este Óns„ c„, Ón momentul de fa˛„, nu este nici pe departe cea mai defavorizat„ categorie profesional„. Chiar acordurile care au avut loc anul trecut au fost respectate de Guvern, Ón sensul c„ am avut o majorare de 11,38% Ón raport cu celelalte categorii bugetare care ∫i ele au avut o majorare, dar ceva mai pu˛in consistent„.

Œn ceea ce prive∫te propunerea propriu-zis„, exist„ cel pu˛in trei ra˛iuni pentru care, tehnic, ea nu poate s„ fie acceptat„:

Prima ra˛iune este c„ nu putem amesteca cheltuielile de capital ∫i cheltuielile de investi˛ii cu cheltuielile de personal. Noi to˛i vot„m legea bugetului, to˛i ∫tim ce probleme se discut„ atunci c‚nd vot„m bugetul ∫i ∫tim c„ atunci c‚nd Ministerul Finan˛elor Publice aloc„ o sum„ pe direc˛ia cheltuielilor de capital, ea nu se poate amesteca, nu se poate mixa cu capitolul de cheltuieli de personal sau de salarii.

A doua obiec˛ie major„ este cea legat„ de insuficien˛a sumei. Nu ∫tim exact ce ar putea s„ r„m‚n„ din ce

MONITORUL OFICIAL AL ROM¬NIEI, PARTEA a II-a, Nr. 128/15.IX.2006 cheltuie∫te sau ce nu poate cheltui Ón momentul de fa˛„ Ministerul Educa˛iei ∫i Cercet„rii, important ar fi dac„ ar putea s„ cheltuiasc„ sau s„ absoarb„ c‚t mai mult din suma alocat„ de Ministerul Finan˛elor Publice.

™i eu am auzit Ón discu˛iile avute cu cei de la Ministerul Finan˛elor c„ nu va fi capabil Ministerul Educa˛iei ∫i Cercet„rii s„ absoarb„ toat„ suma, dar, oricum, ceea ce nu absoarbe este total insuficient pentru a asigura sau pentru a g‚ndi o majorare salarial„ aferent„ anului 2006—2007.

De altfel, chiar acum avem etapa de majorare 5%, conform protocolului negociat cu sindicatele. Chiar s„pt„m‚na viitoare urmeaz„ o alt„ negociere Ón care Guvernul ∫i cu sindicatele se Ónt‚lnesc la aceea∫i mas„ pentru a reglementa dou„ probleme: prima, Legea salariz„rii, ∫i aici este vina Ministerului Educa˛iei ∫i Cercet„rii c„ nu are Ón momentul de fa˛„ un proiect de Lege a salariz„rii pentru personalul didactic, ∫i, Ón al doilea r‚nd, cuantumul cre∫terii, care oricum nu poate fi acoperit din diferen˛a pe care nu o absoarbe Ón momentul de fa˛„ Ministerul Educa˛iei ∫i Cercet„rii.