Petru Stan

Aprobarea procedurii de urgen˛„ pentru dezbaterea ∫i adoptarea urm„toarelor ini˛iative legislative: — Proiectul de lege pentru aderarea Rom‚niei la Acordul dintre Regatul Belgiei, Regatul Danemarcei, Republica Federal„ Germania, Irlanda, Republica Italian„, Marele Ducat al Luxemburgului, Regatul Olandei, Comunitatea European„ a Energiei Atomice ∫i Agen˛ia Interna˛ional„ pentru Energie Atomic„ cu privire la aplicarea articolului III alin. 1 ∫i alin. 4 din Tratatul cu privire la neproliferarea armelor nucleare (78/164/Euratom), Óncheiat la Bruxelles la 5 aprilie 1973, cu amendamentele ulterioare, ∫i la Protocolul adi˛ional la Acordul dintre Republica Austria, Regatul Belgiei, Regatul Danemarcei, Republica Elen„, Republica Finlanda, Republica Federal„ Germania, Irlanda, Republica Italian„, Marele Ducat al Luxemburgului, Regatul Olandei, Comunitatea European„ a Energiei Atomice ∫i Agen˛ia Interna˛ional„ pentru Energie Atomic„ cu privire la aplicarea articolului III alin. 1 ∫i alin. 4 din Tratatul cu privire la neproliferarea armelor nucleare, semnat la Viena la 22 septembrie 1998; — Proiectul de lege pentru ratificarea Acordului de Ómprumut dintre Rom‚nia ∫i Banca Interna˛ional„ pentru Reconstruc˛ie ∫i Dezvoltare pentru finan˛area Proiectului sectorial de sprijinire a transporturilor, semnat la Bucure∫ti la 27 noiembrie 2006; — Propunerea legislativ„ privind completarea art. 4 din Legea minelor nr. 85/2003

121 cuvinte

Discurs

Mul˛umesc, domnule pre∫edinte de ∫edin˛„. Interpelarea mea este adresat„ Ministerului Educa˛iei, Cercet„rii ∫i Tineretului, domnului ministru Cristian Adomni˛ei.

Domnule ministru,

Presa a relatat despre un fapt nemaiÓnt‚lnit Ón Ónv„˛„m‚ntul rom‚nesc, petrecut pe data de 15 aprilie anul curent.

Un elev participant la etapa na˛ional„ a Olimpiadei de limba francez„ a dat foc diplomei primite, chiar Ón momentul Ónm‚n„rii ei, Ón aplauzele colegilor din toat„ ˛ara. Elevul olimpic a explicat c„ este un mod de a protesta fa˛„ de nedrept„˛ile Óndurate de cei aproximativ 100 de elevi participan˛i la olimpiad„.

V„ rog s„-mi comunica˛i, domnule ministru, care au fost neregulile care au provocat acest gest, cine sunt r„spunz„torii ∫i ce m„suri de sanc˛ionare a˛i aplicat.

V„ mul˛umesc.

Solicit r„spuns scris ∫i verbal.

Acest discurs nu este încă acoperit de analiza de discurs (acoperire curentă: 2020 →). Vezi metodologia.

În contextul ședinței