Radu Mircea Berceanu

Not„ pentru exercitarea de c„tre senatori a dreptului de sesizare a Cur˛ii Constitu˛ionale asupra urm„toarelor legi depuse la secretarul general al Senatului, conform prevederilor art. 17 alin. (2) ∫i (3) din Legea nr. 47/1992 privind organizarea ∫i func˛ionarea Cur˛ii Constitu˛ionale, republicat„: — Lege pentru aprobarea Ordonan˛ei de urgen˛„ a Guvernului nr. 74/2005 privind Ónfiin˛area Autorit„˛ii Na˛ionale pentru Reglementarea ∫i Monitorizarea Achizi˛iilor Publice; — Lege privind aprobarea Ordonan˛ei Guvernului nr. 34/2005 pentru modificarea ∫i completarea Ordonan˛ei Guvernului nr. 80/2000 privind certificarea sau omologarea echipamentelor, pieselor de schimb ∫i materialelor de exploatare utilizate la vehicule rutiere, precum ∫i condi˛iile de comercializare ∫i utilizare a acestora; — Lege privind aprobarea Ordonan˛ei Guvernului nr. 35/2005 pentru modificarea ∫i completarea Ordonan˛ei Guvernului nr. 78/2000 privind omologarea vehiculelor rutiere ∫i eliberarea c„r˛ii de identitate a acestora, Ón vederea admiterii Ón circula˛ie pe drumurile publice din Rom‚nia; — Lege privind aprobarea Ordonan˛ei Guvernului nr. 40/2005 pentru modificarea ∫i completarea Ordonan˛ei Guvernului nr. 81/2000 privind certificarea Óncadr„rii vehiculelor rutiere Ónmatriculate Ón normele tehnice privind siguran˛a circula˛iei rutiere, protec˛ia mediului ∫i Ón categoria de folosin˛„ conform destina˛iei, prin inspec˛ia tehnic„ periodic„; — Lege privind performan˛a energetic„ a cl„dirilor; — Lege pentru aprobarea Ordonan˛ei de urgen˛„ a Guvernului nr. 65/2005 privind modificarea ∫i completarea Legii nr. 53/2003 — Codul muncii; — Lege privind aprobarea Ordonan˛ei de urgen˛„ a Guvernului nr. 130/2005 pentru modificarea ∫i completarea Legii nr. 203/1999 privind permisele de munc„;

34 cuvinte

Discurs

Mul˛umesc, domnule senator.

Am s„-i dau cuv‚ntul, mai Ónt‚i, domnului ministru Sebastian Vl„descu, ministrul finan˛elor, dup„ aceea, domnului ministru al educa˛iei ∫i cercet„rii, pentru a r„spunde problemelor ridicate de colegii care au luat cuv‚ntul.

Acest discurs nu este încă acoperit de analiza de discurs (acoperire curentă: 2020 →). Vezi metodologia.

În contextul ședinței