Matei Adrian Dobrovie

Vă mulțumesc, domnule președinte.

Interpelarea mea de astăzi este legată de situația școlilor din București, mai precis din sectorul 5. Este vorba de situația privind obținerea avizului pentru protecția împotriva incendiilor pentru toate cele 60 de instituții de învățământ preuniversitar aflate pe raza sectorului 5 din București.

Stimate domnule ministru,

Vă supun atenției lipsa de transparență cu privire la situația privind obținerea avizului pentru protecția împotriva incendiilor pentru instituțiile de învățământ preuniversitar.

Pe raza sectorului 5, București, există un număr de 60 de instituții de învățământ, dintre care școli – 25, grădinițe – 23, licee – 9, o școală specială, un club sportiv școlar și un club al elevilor.

Obținerea avizului pentru protecția împotriva incendiilor este extrem de importantă pentru a asigura siguranța copiilor noștri.

Colegii mei consilieri locali de la nivelul Consiliul Local al Sectorului 5 au solicitat Inspectoratului pentru Situații de Urgență Dealul Spirii București–Ilfov lista cu unitățile de învățământ preuniversitar de pe raza sectorului 5 care îndeplinesc normele de securitate la incendiu, conform prevederilor legale, deținând autorizația de funcționare ISU.

Potrivit răspunsului primit de la inspectoratul pentru situații de urgență de către colegii mei, până în prezent acele școli din sectorul 5 care se încadrează în categoria de construcții și amenajări care necesită obținerea autorizației de securitate la incendii nu au solicitat sau nu au obținut aceste documente.

Numărul mic de școli din România care dețin autorizație de securitate la incendii reprezintă rezultatul haosului legislativ existent de-a lungul timpului.

Legea nr. 307/2006 prevede atribuții și cerințe specifice pentru administrația publică centrală, pentru administrația publică locală și pentru conducătorii instituțiilor. Majoritatea clădirilor în care funcționează instituțiile de educație sunt construite în urmă cu 50 de ani sau mai mult. În acest timp au beneficiat de lucrări de reparații, modernizare sau construcții și amenajări foarte multe dintre instituțiile de învățământ.

Astfel, ca exemplu, avem școli care au fost proiectate să asigure evacuarea unui număr de 250 de persoane, dar în prezent au chiar și 800 de elevi, care învață în două sau trei schimburi.

De asemenea, ca urmare a modernizărilor, în numeroase școli numărul prizelor a fost dublat, iar aceste prize noi nu sunt împământate.

Astfel de situații, care se repetă în majoritatea instituțiilor de învățământ, dacă nu chiar în toate, fac imposibilă sau cel puțin extrem de dificilă obținerea avizelor PSI.

Administrațiile locale și inspectoratele școlare au pasat această responsabilitate, transmițând școlilor sarcina de a se ocupa de obținerea autorizației de securitate la incendii.