Monitorul Oficial·Partea II·Senatul·22 mai 2017
other · respins
Victorel Lupu
Discurs
Mulțumesc, domnule președinte. Stimați colegi,
Doresc să adresez o interpelare domnului profesor universitar doctor Pavel Năstase, ministrul educației naționale.
Obiectul interpelării: „Obținerea autorizațiilor sanitare de funcționare pentru unitățile de învățământ în anul școlar 2017–2018”.
Domnule ministru,
Știm cu toții că suntem foarte aproape de finalul anului de învățământ preuniversitar 2016–2017. La fel de bine știm că multe unități școlare, mai ales din mediul rural, în acest an care se încheie, nu au obținut de la direcțiile județene de sănătate publică autorizațiile sanitare de funcționare, conform actelor normative în vigoare.
În acest context, subliniez faptul că un număr însemnat de unități școlare a funcționat pe baza declarațiilor pe propria răspundere referitoare la asigurarea conformării la condițiile igienico-sanitare, declarații date de conducerile școlilor în cauză.
Este o situație care dăinuie de prea mulți ani și trebuie să nu mai permitem acest lucru, pentru că este în joc educația tinerei generații și sănătatea acesteia. Mai mult decât atât, o țară din Uniunea Europeană nu poate accepta la nesfârșit asemenea situații care țin de lumea modernă, contemporană, de civilizație, într-un cuvânt. Preocuparea mea izvorăște din aceste realități cotidiene arhicunoscute.
De aceea, consider imperios necesară efectuarea unei analize la nivel național pentru identificarea unor măsuri, cu termene precise și răspunderi concrete, pentru mai buna pregătire a anului școlar 2017–2018 din perspectiva obținerii autorizațiilor sanitare de funcționare pentru unitățile de învățământ.
Cred că se impune ca Ministerul Educației Naționale să coordoneze această activitate la nivel național, iar consiliile județene, la nivel local, cu antrenarea primăriilor comunale, orășenești și municipale, după caz.
Solicit răspuns în scris.
Cu deosebit respect, Victorel Lupu, senator, Circumscripția electorală nr. 24, Iași.
Vă mulțumesc pentru atenție.
Acest discurs nu este încă acoperit de analiza de discurs (acoperire curentă: 2020 →). Vezi metodologia.