Elena Hărătău

Mulțumesc, domnule președinte de ședință.

„Diminuarea abandonului școlar trebuie să fie o preocupare esențială și a părinților, nu doar a statului și a cadrelor didactice”

Problematica complexă a abandonului școlar prematur constituie o preocupare activă a tuturor țărilor membre ale Uniunii Europene, care caută permanent mijloace viabile pentru diminuarea acestui fenomen nedorit. Din păcate, România se numără printre statele cu o incidență crescută a abandonului școlar, manifestat cu acuitate în zonele rurale și greu accesibile, cu atât mai mult după desființarea unor unități școlare considerate nefuncționale din cauza lipsei numărului optim de elevi.

Sunt sigură că reforma sistemului educațional, inițiată de PNL, va oferi soluții concrete12 pentru reducerea exponențială a fenomenului abandonului școlar, mai ales în ceea ce privește copiii ai căror părinți au venituri reduse.

De altfel, Ministerul Educației este partener al Organizației „Salvați Copiii” România în mai multe proiecte privind înființarea de centre de servicii de pregătire antepreșcolară, preșcolară și școlară. Demersurile conducerii PNL a ministerului responsabil de destinele învățământului românesc vizează asigurarea la scară largă a accesului la educație pentru copiii proveniți din comunitățile defavorizate, îndeosebi din mediul rural și mic urban.

Obiectivele generale ale programelor derulate de Ministerul Educației sunt prevenirea și reducerea abandonului școlar timpuriu în rândul copiilor/tinerilor din grupuri vulnerabile