Monitorul Oficial·Partea II·Senatul·14 februarie 2018
Dezbatere proiect de lege · adoptat tacit
Constantin Bogdan Matei
Discurs
## Mulțumesc, domnule președinte.
Într-adevăr, în învățământul preuniversitar avem nevoie de asemenea cursuri de prim ajutor, și asta v-o spun în calitate de profesor de educație fizică, pentru că știm că avem nevoie acolo. Cred că o bună variantă ar fi ca de această problemă să se ocupe chiar profesorii de educație fizică. Pentru că, dacă vorbim de cine se va ocupa de această problemă, n-o să găsim formatorii pe care să-i aducem în unitățile școlare să se ocupe de asemenea problemă.
Și, după cum bine știți dumneavoastră, profesorii de educație fizică pot să facă ansamblu sportiv sau echipe sportive, separat de norma pe care o au sau chiar în norma lor de 18 ore. Cred că aici ar putea fi extins ca profesorii de educație fizică să poată să facă aceste cursuri de prim ajutor. Pentru că, altfel, vorbim de o nouă disciplină și, atunci, vorbim de o nouă încărcare a programei școlare, care, după cum bine știm – și astăzi vă vorbesc și în calitate de părinte –, este una destul de stufoasă. Și cred că va trebui să ne întrebăm dacă este bine să adăugăm în plus o disciplină de sine stătătoare sau să dăm mai multe atribuții unor alte discipline cum ar fi educația fizică sau, de ce nu?, biologia. Mulțumesc frumos.
Acest discurs nu este încă acoperit de analiza de discurs (acoperire curentă: 2020 →). Vezi metodologia.