Monitorul Oficial·Partea II·Senatul·12 februarie 2024
procedural · adoptat tacit
Ștefan Pălărie
Analiza discursului
- Populism
- 0 · fără
- Anti-pluralism
- 0 · fără
- DQI
- nivel 2 · justificare calificată binele comun · poziţional
- Voce
- —
Discurs
Mulțumesc, domnule președinte. Stimate colege, Stimați colegi,
Această inițiativă venită să amendeze legea învățământului preuniversitar a avut și are un fundament cât se poate de puternic.
România este țara cu cel mai scăzut consum cultural din Europa: 60% dintre români nu citesc, nu se duc la muzee sau la filme; majoritatea bibliotecilor școlare sau de cartier, baza de plecare a alfabetizării culturale, din păcate, multe dintre ele s-au închis după Revoluție.*
Avem statistici la fel de proaste: 70% dintre românii sondați cred că școala ar trebui să facă mai multe activități culturale, așadar, să legăm educația de cultură*, iar 65% dintre români cred că participarea tinerilor la activități culturale este la fel de importantă ca participarea la orele de școală.
În consecință, după ce am analizat inclusiv petiții sau sesizări din partea unor părinți care în perioada „Școlii altfel” sau a „Școlii verzi” nu reușeau să plătească chiar și 25% din taxa de intrare