Dragoș-Cătălin Teniță

Mulțumesc, domnule președinte. Stimați colegi,

Acesta este un apel către Ministerul Educației, condus de domnul Sorin Cîmpeanu.

Suntem într-o perioadă în care începe Programul național de reducere a abandonului școlar – PNRAS –, finanțat prin Planul național de redresare și reziliență. Este un program de importanță crucială, de vreme ce, sub efectul pandemiei, sute de mii de elevi nu au putut participa la ore decât online și unii dintre ei nici măcar online, iar rezultatele la testele PISA dovedesc o scădere constantă a calității învățământului din țara noastră.

250 de organizații neguvernamentale v-au trimis, domnule ministru, o petiție prin care demonstrează că metodologia

avută în vedere de Ministerul Educației pentru a selecta școlile în care se va investi prin PNRAS omite 161 de școli dintre cele mai defavorizate. Documentația realizată recent de asociația inițiatoare a acestui demers – Human Catalyst – pe care se bazează petiția scoate în evidență situații concrete, cifre clare, care susțin o serie de temeri întemeiate ale societății civile că finanțarea destinată reducerii abandonului școlar nu va ajunge acolo unde este cea mai mare nevoie.*

Pe acest fond, asociația în cauză demonstrează că, în programele naționale, o bună parte dintre școlile cele mai dezavantajate sunt excluse de la șansa de a fi sprijinite cu bani din PNRR pentru a-și diminua decalajele.

Față de aceste dovezi, au reacționat solidar cu Asociația Human Catalyst și mai ales cu elevii vulnerabili din școlile defavorizate, într-o mobilizare rar întâlnită ca dimensiune, ONG-uri din toată țara, reprezentând deopotrivă părinți, elevi, comunități de persoane de etnie romă, profesioniști din servicii sociale și din educație