Monitorul Oficial·Partea II·Senatul·23 iunie 2010
procedural · respins
Günthner Tiberiu
Aprobarea ordinii de zi și a programului de lucru
Discurs
## Mulțumesc, domnule președinte. Stimați colegi,
Cred că aici avem puncte de vedere diferite, pentru că privind lucrurile din unghiuri diferite, rezultă adevăruri diferite. E cert că, privit din punctul de vedere al elevilor, e corect să beneficieze de aceeași finanțare, dar, dacă privim instituțiile în sine, instituțiile de învățământ, unele, deci cele de stat, primesc în exclusivitate această finanțare, pe când cele
private mai primesc o finanțare din partea părinților și, pe undeva, se ajunge la o nedreptate. Cele de stat nici nu au dreptul, nici nu au posibilitatea să beneficieze de altă finanțare, pe când cele particulare înțeleg că beneficiază de o taxă din partea părinților. Ba, mai mult, până acum, eu cred că acest învățământ particular nu era creat pentru cei care nu mai aveau locuri în creșe sau grădinițe, ci, dimpotrivă, pentru copiii ai căror părinți voiau să nu stea copiii lor la aceeași masă, a săracilor, cu restul elevilor din învățământul de stat și erau dispuși să plătească niște sume mai mari ca să beneficieze copiii lor de condiții speciale.
De aceea și eu cred că această inițiativă, în forma în care este întocmită, este oarecum sumară. Cred că trebuie gândite niște variante de cofinanțare, deci nu pur și simplu, și cei din învățământul particular să primească, integral, aceeași finanțare, peste care vine și o finanțare particulară.
De aceea și eu susțin retrimiterea la comisie pentru o regândire mai detaliată.
Mulțumesc.
Acest discurs nu este încă acoperit de analiza de discurs (acoperire curentă: 2020 →). Vezi metodologia.