Ioan Oltean

Mulțumesc, domnule profesor. Cu toată sinceritatea, vă mulțumesc. Dacă mai sunt alte intervenții?

Dacă nu, atunci dați-ne voie să intrăm în dezbaterea pe articole a acestui proiect de lege.

Dacă la titlul legii, sunt intervenții?

Domnule Petrică Călian, aveți vreo observație de făcut? Nu.

Am avut impresia că vreți să interveniți.

Deci la titlul legii nu sunt intervenții.

La poziția 2 din raport, articol unic, nu sunt observații. Adoptat.

Numărul curent 3? Numărul curent 4? Nici aici. Numărul curent 5? Numărul curent 6? Numărul curent 7? Numărul curent 8?

Asta e când avem comisii bune cu specialiști, avem rapoarte foarte bune, adoptate în unanimitate. Raportul final?

La vot, pe mâine, domnilor colegi.

Punctul 3.

Îngăduiți-mi să salut prezența doamnei ministru al învățământului, Ecaterina Andronescu, la dezbaterea Proiectului de lege privind aprobarea Ordonanței de urgență a Guvernului nr. 40/2009 pentru modificarea și completarea Legii învățământului nr. 84/1995 și a Legii nr. 128 din 1997 privind Statutul personalului didactic.

Vă reamintesc că suntem în procedură de urgență. Intrăm direct în dezbatere.

Doamna ministru sunt convins că a venit cu o energie suplimentară de la Bistrița-Năsăud.

Vă rog să exprimați punctul de vedere al inițiatorului.

## **Doamna Ecaterina Andronescu** — _ministrul educației, cercetării și inovării_ **:**

Vă mulțumesc, domnule președinte de ședință. Doamnelor și domnilor deputați,

Venim astăzi în fața dumneavoastră cu o ordonanță de urgență care are drept menire să reglementeze câteva situații pentru care nu puteam să întârziem până la apariția pachetului legislativ.

În primul rând, este vorba de Procesul Bologna și de faptul că absolvenții primei serii Bologna au intrat deja în învățământul preșcolar și în învățământul primar și pentru ei trebuie să recunoaștem titlul de profesor pe care l-au obținut în urma absolvirii primului ciclu Bologna.

În al doilea rând, ordonanța de urgență a fost necesară înaintea începerii transferărilor și pretransferărilor pentru a elimina ceea ce ni s-a părut a fi discriminatoriu, și anume dreptul profesorilor din mediul rural de a se transfera în urban, dacă media de absolvire a fost cel puțin 7 și ea, din anul 2001 încoace, în procesul de titularizare, s-a egalizat și este aceeași și pentru mediul urban și pentru mediul rural.

Și, în al treilea rând, ordonanța vine să ofere, să clarifice posibilitatea ca absolvenții clasei a X-a să poată susține un examen de certificare a calificărilor de nivel II, recunoscut prin Registrul calificărilor la nivelul Uniunii Europene.

Vă mulțumesc foarte mult.