Ioan Oltean

Mulțumesc, domnule secretar de stat.

Dacă domnul deputat este mulțumit sau dorește să comenteze răspunsul?

Nu dorește.

Mulțumesc, domnule deputat.

Doamna deputat Diana Tușa este prezentă?

Dacă nu este prezentă, domnule secretar, bănuiesc că i-ați trimis sau i-ați comunicat în scris răspunsul.

Domnule secretar de stat Cristian Antonie Irimie, noi vă mulțumim pentru prezență. Vă dorim o seară bună în continuare!

O avem prezentă în sală pe doamna secretar de stat Oana Badea, din partea Ministerului Învățământului.

Dacă doamna deputat Alina Gorghiu este în sală?

Doamna deputat, mă bucur să vă salut la ședința noastră. Doamna ministru, vă rog să prezentați răspunsul la interpelarea adresată doamnei ministru legată de tăierea fondurilor pentru manualul elevilor nevăzători.

Aveți cuvântul, doamna secretar de stat.

## **Doamna Iulia Adriana Oana Badea** – _secretar de stat_

_în Ministerul Educației, Cercetării și Inovării_ **:**

## Mulțumesc, domnule președinte. Stimată doamnă deputat,

Ca urmare a interpelării formulate de dumneavoastră și înaintate Ministerului Educației, Cercetării și Inovării, prin adresa Departamentului pentru Relația cu Parlamentul, Guvernul României, vă comunicăm următoarele:

Ca urmare a procesului de descentralizare, fiecare inspectorat școlar județean și Inspectoratul Școlar al Municipiului București au responsabilitatea de a gestiona fondurile primite de la minister pentru acoperirea necesarului de manuale, dar cu obligația încadrării în bugetul alocat și în conformitate cu necesarul de manuale școlare solicitat și transmis Centrului Național pentru Curriculum și Evaluare în Învățământul Preuniversitar.

Astfel, fiecare inspectorat școlar încheie și derulează conform calendarului cuprins în Ordinul ministrului, până la data de 8 mai 2009, contractele de achiziție pentru completarea stocurilor de manuale școlare pentru învățământul obligatoriu, deci și pentru învățământul special.

Inspectoratele școlare teritoriale sunt împuternicite să încheie contracte de retipărire a manualelor școlare transcrise în alfabetul Braille cu Asociația Nevăzătorilor din România, prin aplicarea procedurii de negociere cu o singură sursă. Așadar, Asociația Nevăzătorilor din România trebuia să se adreseze inspectoratelor școlare de care aparțin unitățile de învățământ

care urmau să beneficieze de manualele școlare transcrise în alfabetul Braille, în vederea obținerii fondurilor necesare finanțării procesului de transcriere în alfabetul Braille și în vederea derulării procedurilor legale pentru încheierea contractelor de retipărire a manualelor școlare necesare.

Pentru anul școlar 2009–2010, fondurile alocate de către Ministerul Educației, Cercetării și Inovării inspectoratelor școlare județene și al municipiului București în vederea achiziționării de manuale școlare netipărite au fost diminuate față de cele alocate pentru anul școlar 2008–2009, dată fiind actuala constrângere bugetară.