Statistici
[MCP]

Caută în arhivă

/

Se încarcă discursul…

Monitorul.ai

Arhivă publică a Monitorului Oficial al României, Partea a II-a — stenogramele lucrărilor Parlamentului. Citabilă, durabilă, verificabilă.

Sursa

monitoruloficial.ro
Camera Deputaților
Senatul României

Metodologie

Cum extragem datele
Analiza discursului
Identitatea înregistrărilor
Corecții și sesizări
Sprijin operațional

Conținut public

Stenogramele Monitorului Oficial sunt documente publice, reproduse aici verbatim. Permalink-urile rămân stabile între reindexări.

Monitorul.ai · Arhivă publică · Conținut neoficial

Confidențialitate Termeni Pipeline (AGPL-3.0)Site (AGPL-3.0)

Claudiu-Martin Chira · 19 decembrie 2023 · monitorul.ai

Monitorul Oficial·Partea II·Camera Deputaților·19 decembrie 2023

other · respins

Claudiu-Martin Chira

Aprobarea desfășurării lucrărilor Comisiei pentru buget, finanțe și bănci în paralel cu plenul, pentru a dezbate Proiectul Legii bugetului de stat pe anul 2024 și Proiectul Legii bugetului asigurărilor sociale de stat pe anul 2024

89 cuvinte

Analiza discursului

Populism: 0 · fără
Anti-pluralism: 0 · fără
DQI: nivel 2 · justificare calificată
Voce: —

Codat de flash-lite. Metodologie

Discurs

Mulțumesc.

Este o inițiativă legislativă foarte importantă1 2 pentru învățământul universitar* din... din Banat, până la urmă, o inițiativă foarte bună*.

În contextul ședinței

Identitatea înregistrării

record_id:: mo://2024/II/6#agenda-2#act-299
content_fingerprint:: 30dbecc065b2
schema_version:: 1.13.0
indexed_at:: 2026-05-10T16:26:08.182512+00:00

Universitatea de Științele Vieții din Timișoara are pe aceste terenuri stațiunea didactică, o stațiune didactică încremenită cumva prin anii ʼ70, iar dacă acest proiect,

cu ajutorul dumneavoastră1 2

, va trece acea stațiune didactică va putea fi modernizată.*

Mai ales că

în județul Timiș, cel mai mare județ agricol din România, nu mai există niciun liceu agricol, măcar Universitatea de Științele Vieții să aibă o stațiune didactică pentru practica studenților.*

Mulțumesc.

Marcheri (6)

Vocea proprie Toate vocileToate codările Doar ≥ 0.7

Calitate deliberativă (DQI)

Calitate deliberativănivelul justificării· 2

Vocevoce proprieMarkerCadru

Vorbitorul oferă un mecanism cauzal clar: modernizarea stațiunii didactice depinde de trecerea proiectului.

„Universitatea de Științele Vieții din Timișoara are pe aceste terenuri stațiunea didactică, o stațiune didactică încremenită cumva prin anii ʼ70, iar dacă acest proiect, cu ajutorul dumneavoastră, va trece acea stațiune didactică va putea fi modernizată.”

În context ↑

Calitate deliberativăconținutul justificării· common_good

Vocevoce proprieMarkerCadru

Apelul vizează interesul educațional al studenților și dezvoltarea agricolă regională, nu un interes de grup îngust.

„în județul Timiș, cel mai mare județ agricol din România, nu mai există niciun liceu agricol, măcar Universitatea de Științele Vieții să aibă o stațiune didactică pentru practica studenților.”

În context ↑

Calitate deliberativărespect față de grupuri· 1

Vocevoce proprieMarkerCadru

Adresare neutră și convențională către colegii parlamentari.

„cu ajutorul dumneavoastră”

În context ↑

Calitate deliberativărespect față de cereri· 1

Vocevoce proprieMarkerCadru

Nu există cereri adverse menționate; vorbitorul se concentrează pe susținerea propriei poziții.

„Este o inițiativă legislativă foarte importantă”

În context ↑

Calitate deliberativărespect față de contraargumente· 0

Vocevoce proprieMarkerCadru

Vorbitorul ignoră orice potențială opoziție, concentrându-se exclusiv pe argumentele pro.

„Este o inițiativă legislativă foarte importantă pentru învățământul universitar”

În context ↑

Calitate deliberativăpolitică constructivă· positional

Vocevoce proprieMarkerCadru

Discursul susține inițiativa fără a propune alternative sau medieri.

„o inițiativă foarte bună”

În context ↑