Monitorul Oficial·Partea II·Senatul·10 octombrie 2016
Dezbatere proiect de lege · respins
Mihnea Cosmin Costoiu
Discurs
## Mulțumesc frumos, domnule președinte.
Aș vrea să adaug în plus față de ceea ce... să adaug la ceea ce spunea doamna președinte – îmi cer scuze – faptul că acest proiect a fost dezbătut în Consiliul Național al Rectorilor, care a avut trei întâlniri pe acest subiect și, în unanimitate de voturi, această propunere, în forma care a trecut la Senat, a fost susținută de Consiliul Național al Rectorilor.
A fost susținută – și sunt surprins – inclusiv de actualul ministru, în calitate de rector al Universității din București, și subliniez acest lucru. Și, repet, în unanimitate, inclusiv în acest weekend, Consiliul Național al Rectorilor s-a pronunțat pe acest subiect, a reluat în Biroul executiv susținerea acestei ordonanțe. A fost o dezbatere amplă, cu argumente pro și contra, și revin la ceea ce spunea doamna președinte. Nu vorbim decât de viitor, și nu de trecut. Toate ordinele, toate titlurile de doctor acordate prin ordin de ministru vor rămâne în analiză, în eventualitatea unor contestații, în actuala formulă a CNATCDU.
Mai mult decât atât, subliniez și eu faptul că, în acest moment, consiliul, prin această lege, devine cu adevărat forul suprem de cenzură. Nu se desființează, ci i se întărește rolul.
Mai mult decât atât – și ultima afirmație pe care o fac –, ultima teză pe care v-o pun în atenție este faptul că, până în acest moment, niciodată, niciodată nu au existat cazuri în CNATCDU – sau până la cele din zilele trecute – care să fie semnalate și care să nu fie luate în calcul, iar, pentru trecut, orice fel de sesizare, orice fel de sesizare are... Comisia de etică, așa cum se întâmplă și acum, prin legislația valabilă, și de la universitate, precum și consiliul, ca instituție de apel...
Deci vă propun, doamnelor și domnilor, să susținem această variantă în această lege... în varianta în care a plecat de la Senat.
Vă mulțumesc.
Acest discurs nu este încă acoperit de analiza de discurs (acoperire curentă: 2020 →). Vezi metodologia.