Monitorul Oficial·Partea II·Camera Deputaților·3 octombrie 2016
Informare · informare
Ana Birchall
Discurs
## Mulțumesc mult, domnule președinte.
Referitor la COM 381/2016, pe scurt, Comisia pentru afaceri europene a subliniat că tendința de creștere a cererii de competențe și îndemânări, noua economie digitală și progresul tehnic accelerat necesită o abordare curajoasă a reformei sistemelor de pregătire profesională, inclusiv actualitatea conceptelor pedagogice de bază ale acestora.
A recomandat flexibilizarea cerințelor formale pentru ocuparea unui loc de muncă pe planul Uniunii, ca un corolar firesc al flexibilizării cerințelor de validare a pregătirii profesionale, obiectiv menționat și în această comunicare.
A sprijinit dobândirea, de la o vârstă fragedă, a competențelor digitale, dar a atras atenția asupra dificultăților inerente ale abordării și a solicitat Comisiei Europene să promoveze dezvoltarea resurselor pedagogice necesare.
De asemenea, comisia noastră a recomandat Comisiei Europene să se implice mai mult și să implice mai mult societatea civilă și sectorul de afaceri în stabilirea acțiunilor concrete pentru dezvoltarea competențelor-cheie pentru spiritul antreprenorial și civic și a competențelor transversale.
De asemenea, comisia noastră a salutat sprijinul prevăzut pentru mobilitatea persoanelor care studiază și pentru a beneficia de experiențe educaționale în străinătate.
Comisia noastră supune plenului Camerei Deputaților opinia, așa cum a fost adoptată, în unanimitate, în ședința comisiei noastre din 27 septembrie, în prezența a 17 din cei 21 de membri ai Comisiei pentru afaceri europene. Vă mulțumesc.
Acest discurs nu este încă acoperit de analiza de discurs (acoperire curentă: 2020 →). Vezi metodologia.