Statistici
[MCP]

Caută în arhivă

/

Se încarcă discursul…

Monitorul.ai

Arhivă publică a Monitorului Oficial al României, Partea a II-a — stenogramele lucrărilor Parlamentului. Citabilă, durabilă, verificabilă.

Sursa

monitoruloficial.ro
Camera Deputaților
Senatul României

Metodologie

Cum extragem datele
Analiza discursului
Identitatea înregistrărilor
Corecții și sesizări
Sprijin operațional

Conținut public

Stenogramele Monitorului Oficial sunt documente publice, reproduse aici verbatim. Permalink-urile rămân stabile între reindexări.

Monitorul.ai · Arhivă publică · Conținut neoficial

Confidențialitate Termeni Pipeline (AGPL-3.0)Site (AGPL-3.0)

Kovács Irina Elisabeta · 18 decembrie 2023 · monitorul.ai

Monitorul Oficial·Partea II·Senatul·18 decembrie 2023

procedural · respins

Kovács Irina Elisabeta

Aprobarea ordinii de zi și a programului de lucru

165 cuvinte

Analiza discursului

Populism: 0 · fără
Anti-pluralism: 0 · fără
DQI: nivel 2 · justificare calificată
Voce: —

Codat de flash-lite. Metodologie

Discurs

Mulțumesc, mulțumesc domnule președinte.

Propunerea legislativă are ca obiect de reglementare includerea în structura inspectoratelor școlare a unor inspectori proveniți din grupurile marginalizate din punct de vedere social, romi*, precum și stabilirea unor condiții specifice pentru ocuparea funcției de mediator școlar în comunitățile cu populație majoritară de etnie romă.

În urma dezbaterilor, în ședințe separate, membrii celor două comisii au hotărât, cu majoritate de voturi, să adopte raport comun de respingere1 2, *

În contextul ședinței

Identitatea înregistrării

record_id:: mo://2024/II/12#agenda-1#act-106
content_fingerprint:: 856b1b9a48f5
schema_version:: 1.13.0
indexed_at:: 2026-05-10T12:54:27.846132+00:00

pe considerentul că propunerea legislativă a rămas fără obiect1 2

, întrucât modificarea sau completarea unui act normativ poate fi realizată numai în perioada în care actul normativ este în vigoare, *

în conformitate cu dispozițiile Legii nr. 24/20001 2

privind normele de tehnică legislativă pentru elaborarea actelor normative*

Comisia pentru învățământ și Comisia pentru drepturile omului, egalitate de șanse, culte și minorități supun spre dezbatere și adoptare plenului Senatului raportul comun de respingere*, precum și propunerea legislativă.

În raport cu obiectul de reglementare, propunerea legislativă face parte din categoria legilor organice.

Și Senatul este Camera decizională. Mulțumesc.

Marcheri (6)

Vocea proprie Toate vocileToate codările Doar ≥ 0.7

Calitate deliberativă (DQI)

Calitate deliberativănivelul justificării· 2

Vocevoce proprieMarkerCadru

Justificare calificată prin invocarea unei norme tehnice specifice (Legea 24/2000) pentru respingerea propunerii.

„membrii celor două comisii au hotărât, cu majoritate de voturi, să adopte raport comun de respingere, pe considerentul că propunerea legislativă a rămas fără obiect, întrucât modificarea sau completarea unui act normativ poate fi realizată numai în perioada în care actul normativ este în vigoare, în conformitate cu dispozițiile Legii nr. 24/2000”

În context ↑

Calitate deliberativăconținutul justificării· common_good

Vocevoce proprieMarkerCadru

Apelul la normele de tehnică legislativă reprezintă un interes procedural universal, nu unul de grup.

„în conformitate cu dispozițiile Legii nr. 24/2000 privind normele de tehnică legislativă pentru elaborarea actelor normative”

În context ↑

Calitate deliberativărespect față de grupuri· 1

Vocevoce proprieMarkerCadru

Referință neutră la grupurile marginalizate în contextul descrierii obiectului legii.

„includerea în structura inspectoratelor școlare a unor inspectori proveniți din grupurile marginalizate din punct de vedere social, romi”

În context ↑

Calitate deliberativărespect față de cereri· 1

Vocevoce proprieMarkerCadru

Raportarea deciziei comisiei fără a angaja explicit legitimitatea cererii inițiale; neutru.

„membrii celor două comisii au hotărât, cu majoritate de voturi, să adopte raport comun de respingere”

În context ↑

Calitate deliberativărespect față de contraargumente· 1

Vocevoce proprieMarkerCadru

Menționează motivul respingerii fără a intra într-un dialog substanțial cu argumentele susținătorilor legii.

„pe considerentul că propunerea legislativă a rămas fără obiect”

În context ↑

Calitate deliberativăpolitică constructivă· positional

Vocevoce proprieMarkerCadru

Discursul prezintă poziția oficială a comisiilor (respingerea); nu oferă alternative sau medieri.

„Comisia pentru învățământ și Comisia pentru drepturile omului, egalitate de șanse, culte și minorități supun spre dezbatere și adoptare plenului Senatului raportul comun de respingere”

În context ↑