Monitorul Oficial·Partea II·Senatul·8 martie 2016
procedural · adoptat
Mihaela Popa
Aprobarea ordinii de zi și a programului de lucru
Discurs
Mulțumesc, domnule președinte. Doamnelor și domnilor, Domnule secretar de stat,
Revin cu rugămintea de a renunța la ordonanțe de urgență și repet ceea ce i-am spus și domnului ministru al educației în Comisia pentru educație, este nevoie de o comisie interinstituțională în care Parlamentul să fie parte..., reprezentanți ai Parlamentului să poată participa la aceste dezbateri. Altfel, asistăm la un heirupism din acesta, prin ordonanțe, în care suntem puși în fața unor inițiative care vin, uneori, pe bandă rulantă. Am cerut și-n anii trecuți și celorlalți miniștri ai educației, văd că fenomenul se repetă. Avem specialiști în comisiile de educație, oameni care chiar sunt din domeniul educației, și eu cred că Parlamentul trebuie să devină acea instituție puternică.
Aș vrea să inițiați acea comisie interinstituțională în care Parlamentul să fie parte.
Mulțumesc.
Acest discurs nu este încă acoperit de analiza de discurs (acoperire curentă: 2020 →). Vezi metodologia.