Monitorul Oficial·Partea II·10 noiembrie 2006
Dezbatere proiect de lege
Costache Mircea
Discurs
Nu, nu, nu! S„ ∫ti˛i c„ adversarii mei nu sunt cei de la U.D.M.R. Adversarii mei sunt cei care au jefuit ∫i au devastat economia na˛ional„ cu legea Ón m‚n„ ∫i cred c„ au f„cut un lucru bun.
MONITORUL OFICIAL AL ROM¬NIEI, PARTEA a II-a, Nr. 162/10.XI.2006 Revin ∫i spun — chiar dac„ unora le place sau nu — c„ se pare c„ ne-am pierdut busola ∫i, cu c‚t se vorbe∫te mai mult despre alinierea la standarde de compatibilizare cu economiile avansate, de sincronizarea sociocultural„ cu democra˛iile consolidate de pe continent, ca un f„cut ∫i ca un dat, parc„ autorit„˛ile fac tot mai pu˛in Ón planul realit„˛ii de zi cu zi pentru a ridica nivelul vie˛ii publice ∫i al cet„˛enilor la Ón„l˛imea acestor comandamente vitale.
Nu numai la rom‚ni, ci ∫i pe la alte popoare — ∫i asta nu de ieri, de azi —, mul˛imea se uit„ la v‚rf, la comportamentul celor din fruntea ierarhiilor — la pre∫edinte, la mini∫tri, la a∫a-zisele elite politice, culturale ∫i administrative.
Nevoia de modele umane, habituale ∫i civiccomportamentale a existat din toate timpurile. Decadentismul generalizat care caracterizeaz„ societatea rom‚neasc„ actual„, declinul economic, degenerescen˛a moravurilor, regresul cultural sunt toate rezultatul tonului dat de sus, de la c‚rma treburilor publice, de la liderii ∫i de la formatorii de opinie.
Ce v„d oamenii simpli, tinerii ∫i, Ón general, to˛i cet„˛enii la conduc„torii Rom‚niei de azi, la modelele pe care ace∫tia le ofer„ prin concep˛ia ∫i stilul lor de via˛„? P„i, ce s„ vad„ ∫i ce s„ aud„ dec‚t penibile panseuri ariviste, parvenitiste ∫i expresii de cea mai joas„ spe˛„, preluate imediat de tobo∫arii timpurilor noi ∫i multiplicate p‚n„ la satura˛ie pe toate canalele media?
C‚nd pre∫edintele Ó∫i face un titlu de glorie evoc‚ndu-∫i trecutul de elev nepremiant, fum„tor Ón W.C.-ul ∫colii, care, Ón acela∫i timp, a Ón˛eles c„ pre∫edinte-juc„tor Ónseamn„ a juca geamparalele, c‚nd ministreasa integr„rii face, pas„-mi-te, educa˛ie anticorup˛ie, difuz‚nd ni∫te penibile h‚rtiu˛e, pe care scrie îDac„ te m„n‚nc„, s„ dai!“, î˛i-o iei“ ∫i, mai nou, un ministru al fiscului, pe care, dup„ aspectul fizic, dac„-l cau˛i Ón beciurile Poli˛iei ∫i-l g„se∫ti la minister, Ó˛i dai seama c„ aceasta este de fapt societatea rom‚neasc„ actual„, face — zice el — educa˛ie la ora asta, cu purcelu∫i sub form„ de reclam„ publicitar„, prin care, folosind expresii de cea mai joas„ ∫i Óndoielnic„ anvergur„, crede c„ face educa˛ie, cui? El, care este un exemplu de om needucat, vrea s„ fac„ educa˛ie folosind, Ón tonul colegei sale, ministreasa de la integrare, cu îte m„n‚nc„, s„ dai“, î˛i-o iei“, vine ∫i el, mai nou, cu îdac„ vrei s„ ˛i-o pui legal, s-o faci legal“... sau cam a∫a ceva.
Deci, da˛i-v„ seama c„ exist„ ∫i tineri, ∫i v‚rstnici care vor vedea Ón modelele civic-comportamentale ale mini∫trilor, ale oamenilor de la v‚rful ierarhiilor societ„˛ii rom‚ne∫ti simbolul decadentismului generalizat care paralizeaz„ societatea rom‚neasc„ actual„. Peste asta nu se mai poate spune nimic.